Развитие мелкой моторики через разные виды познавательной активности.
презентация к уроку (младшая группа)

Познавательное развитие ребенка раннего возраста включает в себя развитие двух важных факторов – восприятия и памяти. Развитие мелкой моторики у детей — это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого ребенок познает мир, начинает с ним общаться, набирается ловкости и даже начинает говорить

Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше говорит и познаёт ребенок.

 «Ум ребенка находится на кончиках  его пальцев»

                                                          В.А. Сухомлинский

«Рука – это инструмент всех инструментов»

                                                          Аристотель

«Рука – это своего рода внешний мозг»

                                                           Кант.

  В период дошкольного детства благодаря познавательной активности ребенка происходит зарождение первичного образа мира. Образ мира формируется в

1. познавательные процессы (восприятие, внимание, память, воображение, мышление );

 2. информация (опыт и достижения, накопленные человечеством на пути познания мира );

3. отношение к миру ( эмоциональная реакция на отдельные объекты, предметы, явления и события нашего мира ).