паспорт мини-музея "Хоровод матрёшек"
проект (средняя группа)

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

«Пограничный детский сад»   п.Новосёлово

Паспорт мини - музея

«Хоровод матрешек»

2019 г

Содержание

1. Сведения об авторском коллективе
2. Паспортные данные мини-музея
3. Аспекты музейной деятельности
4. Экспонаты музея
5. Характеристика мини-музея «Хоровод матрешек»
6. План работы по созданию мини-музея «Хоровод матрешек»
7. Перспективный план работы мини-музея
8. Перспектива развития мини-музея
9. Список литературы

Сведения об авторском коллективе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  «Пограничный детский сад» п. Новосёлово ул. Спортивная д.2

Наименование мини-музея «Хоровод матрешек»
Профиль мини- музея: художественно-эстетический, познавательный.

Цель:

• Формировать представление о народной игрушке (матрёшке), продолжать обогащать сенсорный опыт детей.

Задачи:

• Развивать эстетическое восприятие;
• Развивать познавательные способности, творческое воображение;
• Обогащать предметно-развивающую среду группы предметами русского народного творчества;
• Активизировать работу мелкой моторики.

В основу решения этих задач положены следующие принципы:

• Принцип наглядности
• Принцип учета возрастных особенностей дошкольников
• Принцип последовательности
• Принцип опоры на интересы ребенка
• Принцип сотрудничества.

Руководитель мини-музея: воспитатель группы « Пчёлки»» - Свиридова Людмила Петровна.

АСПЕКТЫ МУЗЕЙНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Мини-музей предназначен для формирования первичных представлений о музеях, для познавательного, художественно-эстетического развития детей, развития художественных, изобразительных навыков.

Формы деятельности:

- поисковая;

- фондовая;

- экспозиционная;

- познавательная.

Особенности использования мини-музея

Экспонаты данных коллекций находятся в свободном доступе у детей. Игрушки могут быть использованы детьми в разных видах деятельности : в процессе непосредственно образовательной, игровой, совместной и самостоятельной деятельности .

План работы по созданию мини-музея

Содержание

Работы:

Сроки реализации

Ожидаемый результат

Подготовительный этап

Родительское собрание

Сентябрь 2019

Определение темы и названия музея;

Выбор места для размещения.

Практический этап

Сбор экспонатов;

Оформление музея;

Индивидуальная работа с детьми

Сентябрь-май

2019-2020

Создание мини-музея « Хоровод матрешек»

Подведение итогов

Родительское собрание

Май 2020

Выставка экспонатов мини-музея

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ МУЗЕЯ

1. Игровая деятельность
2. Мастер – класс
3. Обмен опытом
4. Работа с родителями.

Содержание

Задачи

Участники

Сентябрь

Знакомство с матрешкой

Беседы

"Какие бывают матрешки? "  

Рассматривание рисунка на матрешке.    Игровая ситуация "Напоим матрешку чаем ".

Разучивание потешки: «Очень любим мы матрешки»

Проведение родительского собрания с использованием презентации.

Привлечение родителей к изготовлению экспонатов для мини – музея «Матрешки»

Познакомить детей с матрешкой.

Формировать представления детей о разнообразии матрешек.

Содействовать развитию эстетического восприятия.

Воспитатели,

родители, дети.

Октябрь

Кукла матрешка

Беседа "Моя любимая

матрешка ".    

Пополнение мини-музея экспонатами, изготовленными родителями.

Способствовать разыгрыванию различных ситуаций с помощью матрешек. Воспитывать интерес к народной игрушке.

Воспитатели,

дети.

Ноябрь

Из чего делали матрешку?

Разучивание стихотворения «Матрешка на окошке»

Презентация мини-музея «Матрешки» на пед.совете для педагогов МДОУ.

Развивать познавательные способности, любознательность у детей.

Воспитатели,

родители, дети

Декабрь

Семеновская матрешка

С/р игра «Сварим матрешке суп»).                                                              

Разучивание танца с матрешками «Мы матрешки вот такие крошки»

Способствовать использованию детьми матрешек в сюжетно - ролевых играх.

Воспитатели,

дети.

Январь

«Украсим матрешке сарафан»                                                       

Рисование "Украсим кукле сарафан".  

Создание «Библиотеки»-

( загадки, стихи, потешки о матрешке).

Разучивание потешек, стихотворений о матрешке.

Учить детей украшать сарафан матрешки путем примакивания.

Способствовать разыгрыванию с помощью матрешки различных игровых ситуаций, развивать активный словарный запас.

Воспитатели,

родители, дети.

Февраль

Лепка «Слепим матрешке шарф»

Сюжетно ролевая игра «Матрешка заболела»

Способствовать использованию детьми матрешек в сюжетно - ролевых играх. Учить детей раскатывать пластилин столбиком.

Воспитатели,

дети.

Март

Знакомство с матрешкой по сказке («Курочка Ряба»)

С/р игра «Построим матрешке дом»).                                                              

Разучивание потешки «Пыль клубится по дорожке»

Продолжать учить детей накладывать кубики друг на друга.

Продолжать знакомить с русскими народными сказками, развивать активный словарный запас.

Воспитатели,

дети.

Апрель

Рисование

Раскрашивание контурных картинок «Матрешки»

Пополнение мини-музея экспонатами.

Расширять знания детей о роли кукол на празднике.

развивать творчество, воспитывать усидчивость в работе.

Воспитатели,

родители, дети.

Май

Мастер класс с родителями «Раскрась матрешку»

Разучивание русских народных потешек, стихотворений.

Проведение экскурсий в мини-музей для других групп МДОУ.

Развивать творчество.

Продолжать знакомить детей с матрешками.

Воспитатели,

родители, дети.

ПЕРСПЕКТИВА РАЗВИТИЯ МИНИ-МУЗЕЯ

• Пополнение картотеки стихотворениями, песнями, потешками о матрёшках.
• Подборка конспектов мероприятий с детьми в мини – музее.
• Подбор коллекций детских презентаций по теме « Матрешки».
• Проект «Наши матрешки».

На базе мини-музея или с использованием его коллекций можно проводить занятия по разным видам деятельности.

Список литературы:

1. Алексахин Н. Н. Матрёшка: Методика преподавания росписи матрёшки. – М.: народное образование,1998
2. Журнал «Дошкольное воспитание»,№7/2011
3. Н. Рыжова, Л. Логинова, А. Данюкова «Мини – музей в детском саду»
4. Шайдурова Н.В. Весёлые матрёшки. Учебно-методическое пособие. Издательство: Детство-Пресс,2012