Творческий отчет
материал

Творческий отчет

Воспитатель старшей группы:

Артемьева Мария Юрьевна

Списочный состав группы 23 человека.

Основными приоритетными направлениями группы компенсирующей направленности направленности от 5 до 6 лет являются:

- Физическое развитие;

- Социально–коммуникативное развитие;

- Познавательное развитие;

- Речевое развитие;

- Художественно–эстетическое развитие.

Свою работу планирую в соответствии с комплексно-тематическим планированием, учитывая интеграцию областей, САНПИН. По программе провожу занятия, развлечения, театрализованные игры.

Основные задачи, стоящий перед мной в учебном году, это: систематическое проведение оздоровительных мероприятий для укрепления здоровья детей, развитие речи (развитие диалогового общения, обогащение словаря, формирование логического мышления, развитие звуковой культуры речи, развитие грамматического строя, развитие связной речи, создание благоприятных условий в группе для воспитательно – образовательного процесса.

В старшей группе созданы комфортные условия для работы с детьми. Развивающая среда богата. Игровые зоны содержат все необходимое для формирования у детей положительных взаимоотношений, нравственных качеств и привития интереса к игре и новым знаниям. Это способствует созданию желания играть, общаться, расширять кругозор, пополнять жизненный опыт, воспитывать нравственные качества, помогает развивать у детей речь, мелкую моторику, бережное отношение к игрушкам, внимание, память, трудолюбие.

В учебной зоне собран богатый материал по всем разделам программы. По развитию речи имеются красочные иллюстрации по разным темам, сборники стихов и рассказов, дидактические игры, сюжетные картины по обучению рассказыванию и т. д. По ИЗО деятельности имеются наборы красок, карандашей, цветной бумаги, картона, кисточки разных размеров, пособия для нетрадиционного рисования.

Игра и игровые приемы сопровождают дошкольников в течение всего времени пребывания в детском саду.

Особенности образовательного процесса ориентированы на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

При организации образовательного процесса учтены принципы интеграции образовательных областей (физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка) в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей.

В период с 04. 12. 2017 по 13. 02. 2020 года была проведена следующая работа:

Дала открытое занятие:

По лепке средняя группа «Заюшкина избушка» на МО по «Художественно эстетическому развитию»;

По развитию речи средняя группа «Зимняя одежда»;

По окружающему миру старшая группа «Здоровый образ жизни;

По развитию речи старшая группа пересказ сказки «Три медведя»;

По обучению грамоте старшая группа звук «Э».

Клубные часы:

Январь 2018 года для подготовительных и старших групп. Тема «Домашний лимонад».

Февраль 2018 года. Проведение клубного часа для подготовительных и старших групп. Тема «Школа клоуна».

Октябрь 2019. Тема «Здоровый образ жизни»

Февраль 2020. Тема «Большие и маленькие птички».

Консультаций для педагогов ДОУ:

Лего конструирование как фактор детской одаренности;

«Хорошая речь – слаще меда»

«Дидактическая игра, как средство развития речи»

Проводила:

Районный конкурс художественного слова «Служу Отчизне»;

Защита проекта «Творчество художников иллюстраторов»;

Разработка и создание мультфильма «Скучно волку жить в лесу»;

Праздник «В гости к дедушке Фольклору».

Также проводила физкультурно – оздоровительные досуги, посещение библиотеки согласно календарно тематическому планированию, проводились утренники.

Кружковой деятельность у меня является театрализация: в которой стараюсь охватить всех детей своей группы. Мы посещаем театр, даем отчетные концерты с детьми и родителями, также театрализованную деятельность стараемся показать на утренниках.

Заняла место в следующих конкурсах:

С октября 2018 по март 2019 года:

Самый лучший «Цветник» МБДОУ №8;

Лучше предметно – развивающая среда «Познавательное развитие»;

Лучше предметно – развивающая среда «Речевое развитие»;

Лучше предметно – развивающая среда «Сюжетно – ролевые игры»;

Грамота 1 степени за «Подготовку к новому учебному году»; Грамота за лучшее многофункциональное пособие.

С апреля по февраль 2020 года:

1 место в городском конкурсе проектов «Творчество художников иллюстраторов»;

Грамота 2 степени в номинаций «Прогулочный участок»;

Грамота 1 степени «Лучшая группа»;

Грамота 1 степени за 2Лучший центр изобразительной деятельности»;

Грамота 1 степени за «Лучший цент двигательной активности»;

2 место в городском конкурсе «Макетов по БДД»;

Диплом 1 степени в конкурсе детского сада «Зимняя сказка на окне» сказка Э. Успенского «Зима в  Простоквашино».

Мой воспитанники принимали участия в следующих конкурсах:

Районный конкурс художественного слова «Служу Отчизне»; районный конкурс портретов «Мой любимый воспитатель»; всероссийский конкурс: «С Новым годом», «Дыхание зимы», «Оригинальная фотография», «Ёлочка красавица», «Марш новогодних игрушек», «И льеться музыка цветов…», «Все краски кроме черной».

Работа с родителями:

Родители принимали участие в развитие группы, пополнение предметно – развивающей среды,

обновление прогулочного участка, в отчетных концерте по театрализованной деятельности, участие во всероссийских конкурсах и конкурсах ДОУ.

Все грамоты приложены на официальном сайте МБДОУ №8 «Огонёк».