Конспект музыкально-театрализованного представления в подготовительной группе "Весенняя сказка"
план-конспект занятия (подготовительная группа)
В этом сценарии систематизируются и обобщаются знания о весне, ее признаках.Используются песни, игры, танцы, инсценировка, через которые воспитывается любовь к природе
, интерес к театрализованной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 549.88 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Филиал МБДОУ "Детский сад №5 "
в с. Столыпино Никольского района Пензенской области
Музыкально-театрализованное представление в подготовительной группе
"Весенняя сказка"
Подготовила воспитатель :Козлова
Татьяна Викторовна
Цель: Создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема, сплочение коллектива и обучение детей взаимодействию в группе сверстников.
Задачи:
Совершенствовать музыкально-ритмические навыки детей через хороводы, танцы, упражнения, игры; закреплять вокально-хоровые навыки в процессе группового пения; систематизировать знания детей о приметах весны; развивать творческое воображение, память, внимание, речь, интерес к театральной деятельности. Формировать самостоятельность, доброжелательность, коммуникабельность, готовность оказать помощь через игры, инсценировку; воспитывать любовь к природе.
Предварительная работа: разучивание стихов, песен, танцев, игр; беседы о временах года и приметах весны; рассматривание иллюстраций весенней тематики, просмотр презентаций, чтение художественной литературы.
Оборудование: декорации к сценке:"Красная шапочка"(домик, корзинка, кресло для бабушки, телефон), атрибуты для конкурсов и игр(лучики солнышка, цветы- подснежники, калоши), танцев(веточки берёзы, ленточки, веночки, цветы), компьютор.
ХОД:
Ведущий:
Дети, гости в зале нашем,
Улыбнемся им, помашем!
Скажем дружно: «Не скучайте!
С нами пойте и играйте!»
( Звучит музыка) .
Ведущий: Она природу пробуждает ото сна.
Она травою покрывает все луга.
Деревьям шапку дарит из листов,
А цветникам поляны из цветов.
Она пернатым песни раздаёт,
Она красиво по земле идёт.
Она прекрасна, радостна, светла.
Такой всегда приходит к нам весна.
1-й реб. Природа проснулась, все радостью дышит,
Становятся дни все длинней и длинней,
И солнце гуляет по небу все выше,
И веет теплом от оживших полей.
2-й реб. Вот с неба солнце посылает лучик,
Земля спешит проснуться ото сна.
Мы никогда не знали время лучше,
Чем эта наступившая весна.
Хоровод «Весну звали»(садятся)
3-й реб. Деньки стоят погожие
На праздники похожие.
А в небе – солнце теплое,
Веселое и доброе.
4-й реб. По стене запрыгали
Солнечные зайчики.
Очень рады солнышку
Девочки и мальчики.
5-й реб. Солнца лучик золотой
Заглянул к нам в детский сад.
«Очень хорошо весной» -
Все ребята говорят!
Ведущий: Чтобы весна поскорей наступила
Нужно, чтобы солнышко ярко светило!
Надеюсь, вы знаете песни для солнца,
Чтоб ярко светило оно нам в оконце
.
Песня :«Солнышкино платьице»(ст.подг.гр.)
Ведущий: Весну на Руси не просто с нетерпением ждали, её зазывали, закликали песнями – веснянками, встречали хлебом, как дорогую гостью.
Встреча весны у русского народа всегда была праздником! Давайте и мы с вами тоже позовём Весну.
Заклички о весне
Все: Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью!
С радостью, с радостью,
С великою милостью!
реб-к: Со льном высоким,
С корнем глубоким!
реб-к: С хлебами обильными!
С калиной-малиною!
реб-к: С черной смородиною,
С грушами, со яблочками!
реб-к: С цветами лазоревыми,
С травушкой-муравушкой!
(звучит вальс «Весенние голоса» И. Штрауса- в зал входит Весна)
Весна: Здравствуйте, ребята, вот и я - Весна!
Тёплыми шагами по земле прошла
Привела я солнышко жаркое, лучистое
И оно гуляет по небу по чистому.
Рады мне, ребята, рады или нет?
Я хочу услышать, дети, ваш ответ.
Дети: Да.
Ведущий: Солнышко сегодня
Заглянуло в гости в сад.
Смотрит оно ласково
На взрослых и ребят.
Весна: (подходит к солнышку, у которого отсутствуют лучики)
Что-то я не понимаю.
Здесь чего-то не хватает…
Нету лучика вот здесь,
Пусто там…тут место есть…
Разбежались лучики –
Солнышка попутчики.
Надо их все нам собрать
Чтобы солнышку отдать….
Игра:" Собери солнышко"
Ведущий: Весна- какое это нежное слово .Оно звенит весёлой капелью, дышит свежестью лесных подснежников, манит туда, где колеблется дымка молодой листвы. Засверкали солнечные блики ,зазвенели птичьи трели. Прислушайтесь к голосам весеннего леса (аудиозапись голосов леса). О чём щебечут птицы, журчит ручей, шепчут молодые берёзки?
Дети: О весне.
Ведущий: Давайте об этом споём.
"Песенка о весне"(пальчиковая гимнастика под музыку)
6-й реб-к: Здравствуй, нежная листва,
Здравствуй, первая трава!
Здравствуй, реченька-река,
Теплый дождик, облака!
7-й реб-к: Птичий гомон не смолкает,
Вся природа оживает.
Все очнулось ото сна.
Здравствуй, веснушка-весна!
Весна: Наши гости засиделись
И на деток засмотрелись
Предлагаю дружно встать
В хороводе станцевать.
(Двое детей зелеными ветками образуют ворота. Весна ведет за собой цепочкой всех детей и гостей в ворота и заводит в круг.)
"Хоровод с весной"
Весна: Спасибо вам, вы меня очень порадовали.
А теперь предлагаю поиграть в игру.
Игра-эстафета "Собери подснежники"
(Вы видите на проталинке растут подснежники. Чтобы вы не промочили ноги необходимо одеть калоши. После сигнала каждый участник команды должен добежать до подснежников, взять один цветок, вернуться к команде, передать галоши следующему игроку. Выигрывает та команда, которая больше всех наберет цветов. )
Ведущий. Молодцы, ребята, какие вы ловкие и быстрые! А сейчас отгадайте мою загадку:
«На лесной опушке стоят подружки,
Платьица беленые, шапочки зеленые».
Дети: Березка.
Ведущий: Правильно, березка. В майские дни люди славили природу, особенно выделяли красавицу-березоньку. Березку украшали лентами, водили вокруг нее хороводы.
Много песен, пословиц, загадок сочинил народ о любимом дереве. Современные авторы тоже посвящают берёзе свои произведения. Давайте послушаем стихотворения, которые выучили наши ребята.
8-й реб-к: Белая берёза –
Машина сестричка.
У берёзы белой
Тоже есть косичка.
Машенька к берёзе
Белой подойдёт,
Ленточку берёзе
В косы заплетёт.
9-й реб-к: Люблю берёзку русскую,
То светлую, то грустную.
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчиках,
С красивыми застёжками,
С зелёными серёжками.
Люблю её нарядную,
Родную, ненаглядную!
10-й реб-к В лесу березка белая
Проснулась ото сна,
Проснулась, оглянулась,
Кругом уже весна.
С платочками мы спляшем,
Праздник будет краше!
Танец "Ах. ты, белая берёзка"(младшая группа)
Весна: Спасибо, ребята! Как много замечательных песен, танцев вы знаете! Молодцы! А стихи читаете как настоящие артисты!
Я тоже пришла к вам не одна, в гости сказку принесла.
Весна: Сказки любят все на свете
Любят взрослые и дети.
Чудеса бывают в сказках, разное случается.
Зло наказано бывает,
Все хорошее кончается.
А теперь- внимание...
Сказка начинается!
Сценка «Красная шапочка»
Весна:
В домике маленьком,
В старой деревушке
Жила-была семья
На берегу речушки!
Мама:
Я мама красной шапочки готовлю и стираю,
Тружусь я в огороде и в доме прибираю.
Пусть нет пока что у меня помощника сыночка,
Но у меня есть девочка маленькая дочка.
Красная Шапочка:
Я девчушка -хохотушка,
Веселушка и резвушка.
Хожу я в шапочке атласной,
Зовусь я Шапочкою Красной.(Звонит телефон.)
Мама ( в трубку):
Что случилось? вот беда,
Ладно дочь пошлю туда
(Обращается к Красной Шапочке)
Дочка бабушка больна ,
Очень помощь ей нужна.
Соберу в корзинку масло, пирожки, варенье
Отнеси для бабушки это угощенье
(Красная Шапочка идет к бабушке, появляется волк.)
Волк:
Ты скажи, куда идешь
Что в корзиночке несешь?
Красная Шапочка:
Бабушка моя больна,
Очень помощь ей нужна.
Волк:
Этой вот иди дорогой
Здесь короче будет путь (показывает)
Только возле речки повернуть направо не забудь
Красная Шапочка:
Какой ты добрый волк лесной ,
А мне сказали будто злой (уходит)
Волк: Вот так глупая девчонка легко было обмануть
Я сейчас как раз нарочно показал ей длинный путь
Дорожку выберу другую съем девчонку и бабулю (уходит)
Волк убегает, появляется Красная Шапочка.
Весна:
По дорожке вдоль овражка девочка идёт,
Угощение в корзинке бабушке несёт.
Перед нею- ручеёк, не глубок и не широк.
Ручеёк бежит, сверкает, холодна водица.
Будто просит из него поскорей напиться.
Красная Шапочка:
Ты куда бежишь, ручей?
Мне скажи скорей, ты чей?
Ручей: Я- весенний ручеёк,
По овражку мчусь в лесок.
Растопили снег лучи,
Ручейки совсем ничьи.
Танец:"Ручеёк".
Весна: Отдохнула у ручья,
Попила водицы,
Ей теперь опять пора
В дальний путь пуститься.
Перед нею дивный лес, полный звуков и чудес.
Шум и гомон голосов отовсюду слышен,
Сколько разных здесь певцов под зелёной крышей!
Птицы:
Мы- певцы лесные,
Разные такие.
Целый день свистим, поём,
Петь ничуть не устаём.
Песня:"Становится весною"
Дальше девочка идёт, угощение несёт.
Красная Шапочка поет песню.
Вдруг - с чего бы ей застыть на краю опушки?
На неё глядят цветы, как друзья- подружки.
Красная Шапочка:
Что за чудные цветы небывалой красоты?
Подснежники:
Нам весна дала тепло
И добавила водицы.
Значит время нам пришло,
Из-под снега появиться
Танец Подснежников
Весна:
Полюбовавшись на цветы, отдохнув немножко,
Снова девочка идет дальнею дорожкой.
Весна:
В это время хитрый Волк,
Пробежав дорожкой,
Постучал тихонько
К бабушке в окошко.
(В это время волк подбежал к дому бабушки и постучался.)
Бабушка:
Заходите, заходите,
Посильнее дверь толкните!
Волк входит.
Бабушка: Волк пришел меня проведать?
Волк: Я хотел бы пообедать!
Бабушка:
Подогрей на кухне кашу
Щи поешь и простоквашу,
Разболелась что-то я,
Ох, давленье у меня!
Волк:
Не могу я съесть больную
Разнесчастную такую
На нее смотреть невмочь,
Надо бабушке помочь.
Чтоб всегда здоровым быть,
Сок калины надо пить,
Снизит он давление,
Поднимет настроение.
(Волк подаёт бабушке стакан с соком, бабушка пьёт.)
Бабушка: Я здорова, молода
Словно в прежние года!
Волк: Ах какая дама загляденье прямо
Бабушка:
Волк, хотите ль не хотите,
Но на танец пригласите!
(Звучит фонограмма танцевальной музыки)
Красная Шапочка:
(появляется)
Что такое, из окна громко музыка слышна,
А ведь бабушка больна и нужна ей тишина.
Бабушка открой- ка дверь (стучит в дверь)
Милой внученьке своей!
Бабушка: Внученька, входи скорей вместе будет веселей
Красная Шапочка:
Бабушка, здорова ль ты?
Я несу тебе цветы.
Здесь в корзинке угощенье
Масло, пирожки, варенье
Бабушка:
Ура! Свершилось чудо!
Больше я болеть не буду!
Стала я в сто раз сильнее
И на много здоровее.
Все!
Обещанье даю здесь:
Буду мед и клюкву есть,
Травки пить, к доктору ходить.
И всегда здоровой быть!
Ведущий: Ну, раз вы стали здоровы приглашаем вас на танец.
Танец "Весна"
Ведущий: Спасибо тебе весна за то, что пришла к нам, принесла с собой радость , веселье, праздничное настроение.
1. Весна – это я,
2. Весна – это ты.
3. Весна – это солнце,
4.Это наши цветы!
5.Весна – это радость во всех городах,
6.Весна – это песня на всех языках.
7. Пусть в небе солнышко блестит,
8. И звонко ручеек журчит.
9. Пускай веселая весна
10. Разносит наши голоса.
Песня"Весенняя".
Весна: Ну, что ж пришла пора расстаться
Была я рада встрече с вами.
Надеюсь, станем мы хорошими друзьями.
Вы обо мне не забывайте
В лесах, полях, лугах, садах, почаще навещайте.
Всегда с природою дружите
И дружбой с нею дорожите
А на прощанье вам, девчонки и мальчишки,
Подарить хочу цветы небывалой красоты!
(Весна раздает детям цветы с приклеенными к ним конфетами)
(Весна прощается, уходит.)
Ведущий (гостям):
Пели мы и танцевали,
Как могли вас развлекали.
До свиданья, в добрый час!
Ждем еще на праздник вас!
Ведущий: Вот и встретили мы весну. Приглашаю вас на прогулку, где мы с вами еще поиграем и порадуемся весне, теплу и солнышку.
(Дети под веселую музыку выходят из зала.)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект музыкально-театрализованного представления "Колобок"
Формировать творческие способности детей...
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/30/picture-822682-1475194596.jpg)
Конспект театрализованного представления в подготовительной группе сказка "Гуси лебеди"
Театрализованное представление с детьми подготовительной группе проходит в музыкальном зале....
![](/sites/default/files/pictures/2017/07/15/picture-936033-1500078969.jpg)
Сценарий музыкально-театрализованного игрового представления для детей старшей и подготовительной группы с элементами квеста
Квест отличная идея для развлечения в нестандартной форме...
![](/sites/default/files/pictures/2023/10/08/picture-754676-1696769532.jpg)
Конспект музыкально-театрализованной досуговой деятельности «Спешим творить добро» для детей подготовительной к школе группы.
Подробный конспект музыкально-театрализованного мероприятия для детей старшего дошкольного возраста, составленный в рамках Года добровольца и волонтера в России. Данное мероприятие можно использ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/07/picture-678647-1667804723.jpg)
Конспект организованной музыкально-театрализованной деятельности с детьми подготовительной группы «В гостях у сказки»
Конспект для подготовительной группы детского сада по музыкально-театрализованной деятельности. Составлен с учетом требования ФГОС...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/23/picture-177747-1382552929.jpg)
Конспект музыкально-театрализованной сказки с участием детей средней группы. Тема: "Лесной грибок-теремок"
Участие детей в театрализации сказки со среднего возраста обогащает музыкальный опыт, воспитывает интерес к музыкально-игровым действиям под музыку, развивает творческие способности...
Конспект совместного театрализованного представления детей подготовительной группы с нарушением слуха и родителей. Театрализация по русской народной сказке «Теремок»
Цель:Создать условия для установления эмоционального контакта «ребенок-родитель», родитель – педагог» посредством включения в совместную деятельность....