Календарно-тематическое планирование образовательной деятельности в подготовительной к школе группе на ноябрь
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

2

Утренняя гимнастика

Разрезные картинки «Народы мира»

Ситуация общения «В какой стране мы живём»

Рассматривание дидактических картинок «Народы мира»

Коллективное обсуждение «День народного единства»

Трудовые поручения опрыскивание цветов

КГН: опрятный внешний вид

НОД

Развитие речи                                                            

Комнатные растения

Рисование

Народы мира

Физкультура

Рассматривание облаков

Д/и «Дополни предложение»

П/и «Стадо»

Конструирование из песка

С/р игра «Скульпторы»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Ситуация общения «Можно ли обсыпаться песком?»

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение М. Зощенко «Великие
путешественники»

Разучивание и проговаривание поговорок о Родине и дружбе

Строительно-конструктивная игра «Транспорт для путешествия» (внесение мелкого конструктора ЛЕГО»)

Лаборатория экспериментирование с воздухом

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Одень куклу» (народы мира)

Упражнять в подбрасывании и ловле мяча

Разрезные картинки «Комнатные растения»

Вторник

3

Утренняя гимнастика

Беседа «Какие государственные праздники мы знаем»

Д/и «Государственные символы России»

Коллективное обсуждение «Моя Родина Россия»

Рассматривание иллюстраций «Памятник Минину и Пожарскому»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД
ФЭМП                                                                

Соответствие между количеством предметов и цифрой

Окружающий мир

4 ноября - День народного единства

Музыка

Наблюдение за лужами

Д/и «Придумай сам»

П/и «Хитрая лиса»

Экспериментирование с песком

С/р игра «Готовимся к празднику»

Элементарная трудовая деятельность собирание песка в песочницу

Ситуация общения «Какие праздники бывают?»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Чтение Н. Найденовой «Хотим под мирным небом жить!»

Ситуация общения «Опасности вокруг нас»

Игра «Правила безопасности»

Д/и мемо «Москва»

Инд. работа

Д/и «Назови соседей»

Упражнять в равновесии

Уточнить знание своего домашнего адреса

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Четверг

5

Утренняя гимнастика

Коллективное обсуждение «Мы такие разные, давайте будем дружить»

Д/и мемо «Санкт-Петербург»

Трудовые поручения опрыскивание комнатных растений.

Рассматривание картинок «Подземные богатства Земли»

КГН: «Мы дежурим по столовой»

НОД

ФЭМП                                        

Ознакомить с цифрами 6 и 9

Окружающий мир                                          

Подземные богатства Земли

Физкультура на улице

Рассматривание и сравнение осенних деревьев

Д/и «Когда это бывает»

П/и «К названному дереву беги»

Экспериментирование с почвой

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры по желанию детей

Элементарная трудовая деятельность окапывание кустов

Ситуация общения «Почему осыпаются листья»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Чтение Е. Карасева «Город-герой»

Ситуация общения: что значит быть примером поведения для малышей

Прослушивание песен «Наша Родина», «Моя Россия»

Раскраски «Народы мира»

П/и «Я знаю пять народов» (народы мира)

С/р игра «Экскурсоводы»

Творческая мастерская: рисование «Улетают птицы» ладошками

Инд. работа

Д/и «Какой, какая, какое»

Упражнять в метании в цель правой и левой рукой

Д/и «Слоговые домики»

Пятница

6

Утренняя гимнастика

Д/и «Народы России»

П/и «Узнай не видя»

Ситуация общения «Что я видел по дороге в д/с?»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Рассматривание иллюстраций «Москва. Кремль»

КГН: этикет за столом

НОД

Аппликация                                                                

Ветка рябины

Музыка

Наблюдение за осенними изменениями в природе

Д/и «Какой, какая, какое»

П/и «Пустое место»

Экспериментирование с ветром

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Ситуация общения «Зачем нужна прогулка»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Чтение стихи о Родине

Ситуация общения «Где бы я хотел побывать»

Д/и «Путешествие по России»

Викторина «Я живу в России»

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Встречаем гостей»)

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Закончи предложение»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Д/и «Найди отличия»

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Пополнение атрибутами с.р.игры «Экскурсоводы»

Индивидуальные консультации по запросу родителей

Папка для родителей «День народного единства»

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

9

Утренняя гимнастика

Разрезные картинки «Домашние животные»

П/и «Мышеловка»

Коллективное обсуждение «Живая и неживая природа, рукотворный мир» 

Ситуация общения «Как беречь природу?»

Рассматривание дидактических картинок «Домашние питомцы»

Трудовые поручения опрыскивание цветов

КГН: опрятный внешний вид

НОД

Развитие речи                                                            

Домашние животные и птицы

Рисование

Мой домашний питомец

Физкультура

Рассматривание следов на песке

Д/и «Дополни предложение»

П/и «Мы весёлые ребята»

Конструирование из песка

С/р игра «Скульпторы»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Ситуация общения «Какие постройки можно сделать из песка?»

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Разучивание С. Маршак «Тает месяц

молодой…»

Отгадывание загадок о домашних животных

Строительно-конструктивная игра «Ферма» (внесение мелкого конструктора ЛЕГО»)

Лаборатория экспериментирование с воздухом

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Четвёртый лишний»

Упражнять в перешагивании через барьеры

Д/и «Продолжи ряд»

Вторник

10

Утренняя гимнастика

Д/и «Птицы, рыбы, звери»

П/и «Где мы были, мы не скажем»

Ситуация общения «Что делать, если…»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД

ФЭМП                                                                

Количественный состав числа 6

Окружающий мир

Это - ферма

Музыка

Наблюдение долготой дня

Д/и «Так бывает или нет»

П/и «Светофор»

Экспериментирование с почвой

С/р игра «Дорога»

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Ситуация общения «Зачем нужны правила»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык насухо вытирать руки полотенцем

Чтение и пересказ рассказа В. Сухомлинского «Яблоко и рассвет»

Ситуация общения «Телефоны экстренных служб спасения»

Игра «Правила безопасности»

Разучивание и обсуждение пословиц и поговорок о домашних животных

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Ферма»)

Инд. работа

Д/и «Четвёртый лишний»

Упражнять в равновесии

Д/и «Слоговые домики»

Среда

11

Утренняя гимнастика

Д/и «Кто где живет?»

П/и «Узнай по голосу»

Трудовые поручения опрыскивание комнатных растений.

Рассматривание дидактических картинок, иллюстраций, просмотр видеоматериалов «Деревья»

КГН: дежурство по столовой

НОД

Развитие речи                                                                            

Деревья и кустарники

Рисование

Деревья и кустарники нашего участка

Физкультура

Наблюдение за изменениями в природе

Д/и «Закончи предложение»

П/и «Угадай и догони»

Экспериментирование с ветром

С/р игра «Озеленители»

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Ситуация общения «Как правильно вести себя в общественных местах»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования вилкой

Чтение И. Токмакова «Деревья»

Ситуация общения «Можно ли ломать ветки у деревьев»

Отгадывание загадок о деревьях

Раскраски «Деревья и кустарники»

С/р игра «Цветочный магазин»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Инд. работа

Д/и «Добавь слог»

Упражнять ловле и подбрасывании мяча

Д/и «Один-много»

Четверг

12

Утренняя гимнастика

Д/и «Живая –неживая природа»

П/и «Успей подхватить»

Ситуация общения «Можно ли брать чужие вещи без разрешения?»

Трудовые поручения рыхление почвы

Беседы и разговоры с детьми по их интересам.

КГН: поддержание порядка в шкафчике

НОД

ФЭМП                                                                                        

Количественный состав числа 7

Окружающий мир                                          

Художники иллюстраторы

Физкультура на улице

Рассматривание луж

Д/и «Какой, какая, какое»

П/и «Жмурки»

Экспериментирование с водой

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность уборка участка от крупных веток

Ситуации общения «Безопасное поведение на улице»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Чтение М.Пришвин «Разговор деревьев»

Ситуации общения круговорот воды в природе

Рассматривание иллюстраций «Природные явления»

Творческая мастерская: рисование свечой «Дождь»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: ремонт книг и коробок

Инд. работа

Д/и «Скажи наоборот»

Упражнять в поворотах направо, налево, вокруг себя

Д/и «Доскажи словечко»

Пятница

13

Утренняя гимнастика

Д/и «Что из чего?»

П/и «Хитрый кот»

Трудовые поручения дежурство в уголке природы

Беседы и разговоры с детьми по их интересам.

Рассматривание дидактических картинок «Домашние птицы»

КГН: сервировка стола

НОД                                                            

Лепка                                                                                            

На птичьем дворе

Музыка 

Наблюдение за ветром и облаками

Д/и «Кто больше слов придумает»

П/и «Ловишки»

Экспериментирование с ветром

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Ситуация общения «Какого домашнего питомца мне хотелось бы иметь»

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Чтение Д. Мамин-Сибиряк «Медведко»

Ситуация общения «Как ухаживать за домашними животными»

Совместная игра воспитателя и детей (с.р.игра «Зоомагазин»)

Викторина «Домашние питомцы»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Наоборот»

Упражнять в ориентации на участке

Д/и «Времена года»

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Индивидуальные консультации по запросу родителей

Домашнее задание для родителей: беседа с ребенком о домашних животных дома

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

16

Утренняя гимнастика

Д/и «Береги живое»

П/и «Я знаю пять названий…» (комн. цветы)

Коллективное обсуждение «Растения, живущие рядом с нами»

Трудовые поручения опрыскивание цветов

Рассматривание энциклопедии «Комнатные растения»

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                 Сравнительный рассказ о бегонии и фикусе

Рисование

Бегония с натуры

Физкультура 

Наблюдение за уборочной техникой

Коллективное обсуждение «Как беречь природу»

Д/и «Скажи ласково»

П/и «Пробеги и не задень»

Конструирование из песка

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение В. Катаев «Цветик-семицветик»

Театрализованные игры инсценировка сказки «Теремок»

Истоки №10 «Синичкин день»

Самостоятельная деятельность по интересам.

Внесение атрибутов для игры «Магазин комнатных цветов»

Инд. работа

Упражнять в порядковом и количественном счете

Упражнять в метании в цель правой и левой рукой

Д/и «Какой, какая, какое»

Вторник

17

Утренняя гимнастика

Раскраски «Комнатные растения»

П/и «Садовник»

Беседа «Какие растения есть у вас дома?»

Игра разрезные картинки «Комнатные цветы»

Трудовые поручения рыхление почвы

КГН: поддержание порядка в шкафчике

НОД

ФЭМП                                                                  

Количественный состав числа 8

Окружающий мир

Дерево как материал

Музыка

Наблюдение за трудом дворника

Д/и «Где звук»

П/и «Казаки-разбойники»

Экспериментирование рисование узоров на песке

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры по желанию детей

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Чтение: Аксаков «Аленький цветочек»

Ситуация общения «Для чего нужны правила дорожного движения»

Настольная игра лото «Дорожные знаки»

Совместная игра воспитателя и детей (строительно-конструктивная игра «Летательные аппараты»)

Инд. работа

Пазлы «Санкт-Петербург»

Упражнять в равновесии

Д/и «Сосчитай-ка»

Среда

18

Утренняя гимнастика

Д/и «Комнатные растения и уход за ними»

П/и «Где мы были, мы не скажем»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                       

Пересказ сказки «Бременские музыканты»

Рисование

По сказке «Бременские музыканты»

Физкультура

Наблюдение за долготой дня

Д/и «Найди по описанию»

П/и «Угадай и догони»

Экспериментирование с песком

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность помощь малышам в наведении порядка на участке

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык аккуратно кушать

Чтение Г.-Х. Андерсен «Дюймовочка»

Настольно-печатная игра «Времена года»

Ситуация общения «Что для здоровья полезно»

Игра «Расти здоровым малыш»

Школа мышления «Дорисуй по точкам»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: ремонт коробок настольных игр

Инд. работа

Д/и «С какого дерева лист»

Упражнять в ориентации вокруг себя

Д/и «Закончи предложение»

Четверг

19

Утренняя гимнастика

Наблюдения: в уголке природы

Д/и «Я начну, а ты закончи»

П/и «Картошка»

Просмотр презентаций «Как ухаживать за растениями»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

КГН: дежурство по столовой

НОД

ФЭМП                                              

Количественный состав числа 9

Окружающий мир                                          

Лекарственные растения

Физкультура на улице

Наблюдение за погодой

Д/и «Вчера, сегодня, завтра»

П/и «Успей поймать»

Ситуация общения «Можно ли толкаться во время игр»

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность окапывание деревьев и кустов

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Чтение: В. Бианки «Приключение муравьишки»

Ситуация общения о пользе правильного питания «Витамины – наши друзья»

С/р игра «Магазин комнатных растений»

Творческая мастерская поделки из природных материалов

Инд. работа

Упражнять в назывании дней недели

Упражнять в метании в цель правой и левой рукой

Д/и «Вчера, сегодня, завтра»

Пятница

20

Утренняя гимнастика

Д/и «Береги живое»

П/и «Я знаю пять названий» (комн.растения)

Ситуация общения «Зачем нужны комнатные цветы»

Рассматривание альбома «Уход за комнатными растениями»

КГН: сервировка стола

НОД

Аппликация                                                                    

Бегония с натуры

Музыка

Наблюдение за изменением температуры воздуха

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Водяной»

Экспериментирование рисование окрашенной водой

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность уборка участка от крупных веток

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Чтение М.Пришвин «Ребята и утята»

Ситуация общения «Почему ноябрь называют студень, листогной, полузимник»

Разучивание поговорок

В ноябре зима с осенью борются.

Ноябрь — зимы запевка, ворота зимы.

Ноябрьские ночи до снега темны.

Викторина «Лучший знаток комнатных растений»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Найди звук»

Метание в цель

Д/и «Назови растение с нужным звуком»

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Пополнение атрибутами сюжетно-ролевой игры «Магазин комнатных цветов»

Индивидуальные консультации по запросу родителей

Папка для родителей «Как уберечь ребенка от ядовитых комнатных растений»

Домашнее задание для родителей: рассказать ребенку о комнатных растениях, которые есть дома.

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

23

Утренняя гимнастика

Наблюдения: что изменилось в уголке природы

Д/и «Что растениям необходимо для роста?»

П/и «Совушка»

Коллективное обсуждение «Что будет если…»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Беседы «Как я провёл выходные»

Рассматривание дидактических картинок «Комнатные растения»

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                                        

ЗКР. Дифференциация К/Кь

Рисование

Папоротник

Физкультура

Наблюдение за птицами

Д/и «Что это за птица»

П/и «Стайка»

Конструирование из песка

Сюжетно-ролевая игра «Зоомагазин»

Элементарная трудовая деятельность сбор веток

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение Л. Н. Толстой «Лев и собачка»

Ситуация общения «Мне нравится…»

Строительно-конструктивная игра «Цветочный магазин»

Лаборатория экспериментирование с воздухом

Самостоятельная деятельность по интересам.

Раскраски «Комнатные цветы»

Инд. работа

Д/и «Исправь ошибку»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Д/и «Назови три предмета»

Вторник

24

Утренняя гимнастика

Д/и «Скажи ласково»

П/и «Карусель»

Игра «Береги живое»

Ситуация общения «Можно ли рвать цветы»

Коллективное обсуждение «Почва и ее обитатели»

Трудовые поручения рыхление почвы.

КГН: закреплять навык пользования салфеткой

НОД

ФЭМП                                                                                                    

Количественный состав числа 10

Окружающий мир

Птицы наши друзья

Музыка

Наблюдение за лужами

Д/и «Сколько предметов»

П/и «Горелки»

Сюжетно-ролевые и конструктивные игры с песком

Экспериментирование с песком

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык поддержания порядка на своём месте

Чтение Г. Снегирёв «Жук»

Ситуация общения «Зачем беречь природу»

Коллективное обсуждение «Что мы можем сделать, чтобы сохранить природу»

Д/и «Береги живое»

Разучивание пословиц и поговорок о природе

Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая игра «Зоомагазин»)

Инд. работа

Математические пазлы

Упражнять в ориентации на участке

Разрезные картинки «Осень»

Среда

25

Утренняя гимнастика

Д/и «Доскажи словечко»

П/и «Где звук»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Коллективное обсуждение «Художники, писатели, поэты и композиторы об осени»

Чтение стихотворений об осени

Слушание музыки П. Чайковский «Времена года»

КГН: дежурство по столовой

НОД

Развитие речи                                                                          

Составление описательного рассказа

Рисование

Осенний букет из листьев

Физкультура

Наблюдение за березой

Д/и «Назови соседей»

Хороводная игра «Во поле берёзка стояла»

Конструктивные игры с песком

С/р игра «Семья»

Элементарная трудовая деятельность сбор веток на участке

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык аккуратно кушать

Чтение Н. Сладков «Домашняя бабочка»

Рассматривание альбома «Природа родного края»

Ситуация общения «Как вести себя в природе»

Д/и «Круглый год»

Раскраски «Осенняя природа»

Инд. работа

Д/и «Времена года»

Упражнять в прыжках через скакалку

Упражнять в рисовании деревьев

Четверг

26

Утренняя гимнастика

Наблюдения: изменения в уголке природы

Д/и «Кому что нужно» (профессии)

П/и «Попади в цель»

Трудовые поручения дежурство в уголке природы

Беседа с детьми «Работа регулировщика»

Чтение Я. Пишумов «Посмотрите, постовой»

КГН: сервировка стола

НОД

ФЭМП                                                                                    

Закрепить навыки порядкового счета в пределах 10

Окружающий мир                                          

Безопасный перекрёсток

Физкультура на улице

Наблюдение за цветом неба утром и вечером

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Шофёры»

Экспериментирование с песком

Сюжетно-ролевая игра «Семья», «Дорога»

Элементарная трудовая деятельность расчищение дорожек

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык пользования расчёской

Ситуация общения «Ежели вы вежливы»

Чтение С.Михалков «Скверная история»

Игра - ситуация «Я вышел из автобуса и увидел друга на другой стороне дороги»

Творческая мастерская открытка для мамы

Инд. работа

Д/и «Четвёртый лишний»

Упражнять в прыжках с места

Д/и «Собери пейзаж»

Пятница

27

Утренняя гимнастика

Д/и «Так бывает или нет»

П/и «Мышеловка»

Ситуация общения «Что летом родится, то зимой пригодится»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Рассматривание иллюстраций «Домашние животные»

КГН: сервировка стола

НОД

Лепка                                                                              

Котик

Музыка

Наблюдение за поведением птиц

Д/и «Когда это бывает»

П/и «Совушка», «Воробышки и кот»

Конструктивные игры с песком

Элементарная трудовая деятельность насыпание песка в песочницу

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: закреплять навык вытирать рот после еды

Чтение Г. Скребицкий «На лесной полянке»

Ситуация общения «Как я ходил в лес»

Викторина «Береги природу»

Коллективная и индивидуальная трудовая деятельность: помывка цветов; помощь в мытье игрушек; наведение порядка в тематических уголках.

Инд. работа

Д/и «Скажи ласково»

Упражнять в подскоках с продвижением вперёд

Упражнять в вырезании округлых форм из квадрата и прямоугольника

Предметно-развивающая среда

Работа с семьями воспитанниками

Пополнение картотеки на лексическую тему «Домашние питомцы»

Индивидуальные консультации по запросу родителей

День недели

Утро

Прогулка

Вечер

Понедельник

30

Утренняя гимнастика

Д/и «Времена года»

П/и «Садовник»

Коллективное обсуждение «Почему нельзя рвать ядовитые растения?»

Трудовые поручения уход за комнатными растениями.

Беседы «Как я провёл выходные»

КГН: сервировка стола

НОД

Развитие речи                                                            

Р.Н.С. «Садко»

Рисование

Сказочные птицы

Физкультура

Наблюдение за птицами

Д/и «Что это за птица»

П/и «Стайка»

Конструирование из песка

Сюжетно-ролевая игра «Зоомагазин»

Элементарная трудовая деятельность помощь дворнику

Свободное общение воспитателя с детьми

Бодрящая гимнастика

КГН: учить застилать свою кровать

Чтение В.Бианки «Лесная газета»

Ситуация общения «Моё любимое время года»

Строительно-конструктивная игра «Парк» (внесение мелкого конструктора ЛЕГО»)

Самостоятельная деятельность по интересам.

Раскраски «Береги природу»

Инд. работа

Разрезные картинки «Птицы»

Упражнять в ходьбе и беге врассыпную

Упражнять в рисовании птиц