Творческий проект «Мама — главное слово»
проект (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад комбинированного вида №78

140155, Московская область, Раменский район, посёлок совхоза «Раменское», ул.Школьная

Творческий проект

«Мама — главное слово»

Подготовила:

воспитатель

первой квалификационной категории

Зайцева Татьяна Николаевна

2020г.

Творческий проект

«Мама — главное слово»

 (старшая группа №6)

Паспорт проекта

Тип проекта:

• по доминирующей в проекте деятельности: социальный;

•по содержанию: творческий;

• по числу участников проекта: групповой;

•по времени проведения: краткосрочный (4 недели);

•по характеру контактов: в рамках ДОО.

Руководители проекта:

• воспитатель группы;

• музыкальный руководитель.

Участники проекта:

• дети старшей группы и их родители.

Актуальность проекта:

Мама играет важную роль в жизни человека. Развитие отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье. Практически все дети знают и могут рассказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но не все знают, где и кем работают их мамы, не могут рассказать о маминых увлечениях.

Наш проект - прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях в современных условиях, об уважении и почитании матерей, желании им помогать и заботиться о них.

Цель проекта:

• Формирование осознанного понимания значимости мамы в

жизни ребёнка, семьи.

Задачи проекта

• углубить знания детей о роли мамы в их жизни, расширить представлении об их профессиях;

• раскрыть образ матери в музыке, художественной литературе, изобразительном искусстве;

• воспитывать доброе, заботливое отношение к самому дорогому человеку на земле – маме;

• развивать творческие способности детей в продуктивной и в музыкальной деятельности

• воспитывать уважение к семейным традициям и ценностям

Педагогические принципы проекта

• самостоятельность детей;

• деятельностный подход;

• сотворчество детей и взрослых;

• учёт возрастных и индивидуальных особенностей детей;

• взаимосвязь педагогического процесса с окружающей средой и социумом.

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап

• составление плана основного этапа.

• подбор литературных произведений о маме.

• подбор материала и создание презентации по теме «Образ матери в искусстве».

• определение цели и задач проектной деятельности.

Основной этап

• знакомство с историей возникновения праздника «День матери»;

• просмотр презентации «Образ матери в искусстве»;

• беседа «Кем работает моя мама»;

•домашнее задание детям: узнать о мамином детстве (кем хотела стать, во что любила играть и т. д.);

• составление творческих рассказов «Расскажу о мамочке любимой», «Профессия моей мамы», «Почему я люблю свою маму»;

•интервью с детьми на тему: «Моя мама»;

•чтение рассказов: Л. Воронковой «Что сказала бы мама?», Б. Емельянова «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», стихотворений С. Михалкова «А что у вас?», А. Барто «Разлука»;

• заучивание наизусть стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине»;

• заучивание пословиц и поговорок о маме;

•самостоятельная художественная деятельность детей: изготовление подарков для мам, рисование понравившихся сюжетов о маме по прочитанным произведениям;

• слайд-шоу «Всех дороже мне она… Это мамочка моя».

Заключительный этап

• мастер - класс «Наши мамы не простые – у них руки золотые!»;

• оформление выставки детских рисунков «Это мамочка моя!»;

• праздник «Тепло сердец для милых мам!».

Технологическая карта интеграции образовательных областей и видов детской деятельности по теме

«Мама – главное слово»

(старшая группа №6)

Образовательная область Вид деятельности Содержание

Художественно-эстетическое развитие Музыкальная

Восприятие

Музыкальная игра

Игра на ДМИ

Приобщение к изобразительному искусству

Изобразительная

Ф. Шуберт «Аве Мария»

П. Чайковский «Мама».

«Ласковое слово».

А. Стрибборг «Вальс петушков».

Рассматриваниение картины «Мадонна с младенцем, с четками» Бартоломео Эстебана Мурильо».

Мастер - класс «Наши мамы не простые – у них руки золотые!».

Рисование понравившихся сюжетов о маме по прочитанным произведениям.

Рисование портрета мамы.

Выставка детских работ «Моей мамочке дарю, за все ее благодарю»

рисование «Наряд для мамы»;

лепка «Сладости для мамы», аппликация «Цветы для мамы»;

Социально-коммуникативное развитие Коммуникативная

Игровая Рассматривание фотовернисажа «Всех дороже мне она… Это мамочка моя»;

дидактические игры «Подбери наряд на праздник», «Накрой на стол», «Укрась шляпку», «Мама – детеныши»;

рассматривание семейных фотоальбомов

Игры: «Дочки-матери».

«Мама дома», «Семья», «Мама в магазине», «Мама в больнице», «Мама на работе» (мама-парикмахер, мама-продавец, мама-врач, мама-медсестра, мама-маляр);

Речевое развитие Восприятие художественной литературы

Словотворчество Чтение рассказов: Л. Воронковой «Что сказала бы мама?», Б. Емельянова «Мамины руки», Е. Пермяка «Как Миша хотел маму перехитрить», стихотворений С. Михалкова «А что у вас?», А. Барто «Разлука».

Заучивание наизусть стихотворения

Е. Благинина «Посидим в тишине».

Заучивание пословиц и поговорок о маме.

Составление творческих рассказов «Расскажу о мамочке любимой», «Профессия моей мамы», «Почему я люблю свою маму».

Познавательное развитие Познавательно-исследовательская Беседы о профессиях мам.

Домашнее задание детям: узнать о мамином детстве (кем хотела стать, во что любила играть и т. д.).

Работа с родителями:

-Статьи в родительский уголок «День матери: история и традиции», «Изречения известных людей о маме».

-Мастер- класс совместной деятельности ребенка с мамой по ручному труду (изготовление игрушек, картинок, декорирование и т. д.).

-Создание и обогащение картотеки «Художественного народного творчества произведений о маме» совместно с родителями.

-Участие родителей в итоговом развлечении в старшей группе: «Тепло сердец для милых мам!»

-Оформление фотовернисажа : "Это мамочка моя»;Разработка презентации «Портреты наших мам».

Ожидаемые результаты

Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.

Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.

Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее;

Дети учатся рассказывать о своей маме, выразительно читать стихи;

Родители становятся активными участниками образовательного процесса; Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду.

Литература

• В. В. Гербова «Книга для чтения в детском саду и дома». Пособие для воспитателей детского сада и родителей. – М.: Издательство Оникс, 2006 г;

• С. Р. С. Буре «Социально-нравственное воспитание дошкольников»; Методическое пособие. – М.: Издательство Мозаика-Синтез, 2012 г.

• Л. М. Шипицына, О. В. Защиринская, А. П. Воронова, Т. А. Нилова «Азбука общения»- С-П: «Детство - Пресс», 2004 г.

Приложение 1

Информационная статья для родителей «День матери в России».

День матери в России

Указом Президента РФ Б. Н. Ельцина от 30.01.98 г. N 120 учрежден ежегодный российский праздник - День матери. Праздник отмечается в последнее воскресенье ноября.

И хотя этот праздник отмечается недавно, но во все времена мама была и остается самым главным и близким человеком для каждого из нас.

Российских матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.

Официальное объяснение этого праздника таково. День матери отвечает лучшим традициям отношения россиян к материнству, объединяет все слои российского общества на идеях добра и почитания женщины-Матери. Кроме того, как считают многие, необходимо повышать статус женщины - матери. Иногда уточняют: существует Женский праздник 8 Марта. Женский вообще, он не подчеркивает почетное звание матери. День матери - праздник сравнительно молодой. Он еще не имеет установившихся традиций, в семейном кругу его мало кто отмечает. Но, надеемся, что со временем значение этого дня возрастет, потому что по смыслу и содержанию это самый святой праздник.

Приложения 2 Статья для родителей «История праздника День матери»

История праздника День матери.

Истоки празднования Дня матери, возможно, следует искать в праздниках весны, которые жители античной Греции посвящали Рее, матери богов. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей.

История возникновения этого праздника сохранила несколько любопытных фактов. Например, в то время многие английские бедняки работали в прислуге у богатых. Так как зачастую работали они далеко от семьи, им приходилось жить в домах своих работодателей.

В Материнское воскресенье им предоставлялся день отдыха, с тем, чтобы они отправлялись домой и проводили этот день с матерями. Символом праздника было особое, материнское пирожное, которое преподносилось матери в знак уважения.

После распространения христианства в Европе стали проходить праздники в честь Матери Церкви - символа духовной силы, которая дает жизнь и защиту от опасности.Со временем День матери Церкви и Материнское воскресенье стали отмечать как один праздник: люди чествовали своих матерей также как церковь.

Приложение 3

Мастер класс «Наши мамы не простые – у них руки золотые!».

Приложение 4

Подготовка к концерту. Совместное укрошения музыкального зала.

Приложение№5 Пословицы о матери и семье.

Роднее матери родни нет

Родную мать никем не заменишь.

Ближе матери друга нет.

Без отца — полсироты, а без матери и вся сирота.

Материнская ласка конца не имеет.

В материнском сердце про всех детей ласки хватит.

Всякой матери свое дитя мило.

Родная мать и высоко замахивает, да не больно бьет.

Материнский гнев —что весенний снег: и много его выпадает да скоро растает. Птица рада весне, а дитя — матери.

Приложение 6

НОД «Моя мамочка родная…»

Приложение 7

Выставка работ «Моей мамочке дарю, за все ее благодарю»

Приложение 8

Итоговое развлечение «Тепло сердец для милых мам!»