Проект "Книга - твой лучший друг"
проект (старшая группа)

Линская Людмила Сергеевна

Проект рассчитан на 1 год.

Цели:

1.Повысить интерес детей к книге;

2.Привлечь внимание родителей к значению и важности книги в процессе воспитания детей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_kniga_-_tvoy_luchshiy_drug.docx34.88 КБ

Предварительный просмотр:

Культурно-досуговая

программа  

«Книга – твой лучший друг!»

Программа рассчитана на 1 год

для дошкольников 5-6 лет

                   

                                        

                                     Разработчик:

                                     Линская Л. С.

                               

        

г. Пикалёво,

2016 год

Содержание программы

  1. Паспорт проекта.
  2. Целеполагание.
  3. Методическое обеспечение проекта
  4. Формы реализации и содержание проекта
  5. Ожидаемые результаты проекта

Паспорт проекта

Полное название  программы: «Книга – твой лучший друг!»

Тип программы: Длительная культурно-досуговая программа

        

Место проведения: МБДОУ «Самойловская НОШ»

Сроки проведения: Программа рассчитана на 1 год.

Сфера проектирования: культурно-досуговая.

География участников: дети 5-6 лет, родители, воспитатели.

Разработчик программы: Линская Л. С.

Целеполагание

Актуальность.

В современном обществе на смену книгам все чаще и чаще приходят компьютеры, электронные и цифровые носители. Книги становятся невостребованными, пылятся на полках в библиотеках и магазинах. Современному родителю проще нажать кнопку дистанционного пульта, чем достать и прочитать своему ребенку книгу. Становление и развитие ребенка происходит только при живом общении. Следствием недостаточного общения детей с книгами становятся речевые нарушения, нарушения мыслительных процессов, слабое развитие коммуникативных функций и т.д. Все это негативно отражается на общем состоянии ребенка и на формировании его как личности.

Таким образом, актуальность проекта обусловлена недостаточной востребованностью книг подрастающим поколением как основного источника знаний для развития и воспитания.

Цели Программы:

  1. Повысить интерес детей к книге;
  2. Привлечь внимание родителей к значению и важности книги в процессе воспитания детей.

Задачи Программы:

  1. Повысить интерес к книге и к её чтению;
  2. Способствовать воспитанию бережного отношения к книгам;
  3. Пробудить желание к чтению книг;
  4. Развивать познавательные, творческие способности у детей через совместное чтение, умение вести диалог, выразительно рассказывать;
  5. Развивать коммуникативные умения детей;
  6. Активизировать родителей к совместной продуктивной деятельности (организация выставки рисунков «Мои любимые сказки», приобретение книг для пополнения центра книги);
  7. Сплочение родителей и детей общими интересами (чтение книг, организация выставки и т.д.)

Методическое обеспечение проекта

Материально-техническая база:

  1. книжный уголок в групповой комнате;
  2. фонотека: аудиодиски с записями детских произведений;
  3. видеотека: видеозаписи сказок русских и зарубежных писателей.

Методическое обеспечение:

  1. демонстрационный материал: серия сюжетных картин и картинок;
  2. тематические картотеки: «стихи», «загадки», «сказки»;
  3. биографии русских и зарубежных детских писателей, портреты;
  4. детская художественная литература;
  5. детская познавательная литература.

Технические средства обучения:

  1. магнитофон;
  2. телевизор;
  3. ноутбук;
  4. мультимедийная установка.

Формы реализации и содержание проекта

Формы и методы организации занятий. 

При выборе формы организации занятий стоит задача подать материал в привлекательной  для обучающихся форме с целью формирования  устойчивого интереса к предлагаемому виду деятельности.

Содержание и формы работы:

-экскурсия в детскую библиотеку;

- чтение детских книг и беседы;

- просмотр мультфильмов, видеофильмов и обсуждение их содержания;

- театрализованные игры;

- выполнение трудовых поручений;

- лепка, рисование, аппликация;

-оформление выставок;

-совместная работа с родителями;

 Методы:

Обучающие методы:

1.Словесные:

беседа, рассказ, презентация.

2. Наглядные:

наблюдение, использование в работе наглядных пособии и методических пособий, использование видеофильмов, слайдов.

3. Практические:

Метод моделирования изделий (герои сказок, закладки)

Метод иллюстрации (рисование)

Игровой метод (театрализованные игры)

   Вместе с тем каждый раздел программы предполагает наличие специфических принципов и методов и форм организации образовательного процесса.

Мероприятия по реализации программы «Книга – твой лучший друг!»

Наименование мероприятия

Форма проведения

Сроки проведения

Место проведения

1

Беседа «История книги»

Беседа

Сентябрь,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

2

Просмотр видеофильма «Первые книги» (как их делали и как они выглядели)

Просмотр видеофильма

Сентябрь,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

3

Беседа «Для чего нужны книги?»

Беседа

Октябрь,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

4

«Закладка для книги»

Аппликация

Октябрь,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

5

Чтение сказки «Колобок»

Образовательная деятельность

Ноябрь,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

6

Книжка-самоделка «Колобок»

Рисование

Ноябрь,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

7

Показ сказки на фланелеграфе «Колобок»

Театрализованная игра

Декабрь,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

8

Беседа «Книга – лучший друг»

Беседа

Декабрь,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

9

«Книжкина больничка» (осмотр и ремонт книг, беседы о бережном отношении к книгам)

Трудовые поручения

Январь,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

10

Просмотр мультфильма «Репка» (просмотр и обсуждение мультфильма «Репка»)

Просмотр мультфильма, беседа

Январь,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

11

Мастерская «Репка» (дети совместно с воспитателем делают героев сказки «Репка»)

Трудовые поручения

Февраль,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

12

Показ кукольного театра «Репка»

Театрализованная игра

Февраль,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

13

Просмотр сказки «Три поросёнка»

Просмотр мультфильма

Март,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

14

Лепка «Сказочный герой»

Лепка

Март,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

15

Обыгрывание сказки «Три поросёнка» (герои из пластилина)

Театрализованная игра

Апрель,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

16

«Профессия – библиотекарь»

Беседа

Апрель,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

17

Экскурсия в детскую библиотеку

Экскурсия

Май,

1 неделя

Детская библиотека города Пикалёво

18

Сюжетно-ролевая игра «Библиотека»

Игра

Май,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

19

Русские писатели – детям (знакомство с творчеством русских писателей)

Беседа, рассматривание книг и иллюстраций

Июнь,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

20

Выставка книг русских писателей (дети приносят из дома любимые книги русских писателей)

Выставка

Июнь,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

21

Зарубежные писатели – детям (знакомство с творчеством зарубежных писателей)

Беседа, рассматривание книг и иллюстраций

Июль,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

22

Выставка книг зарубежных писателей (дети приносят любимые книги зарубежных писателей)

Выставка

Июль,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

23

Выставка рисунков «Мои любимые сказки»

Выставка

Август,

1 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

24

«С любовью к книге»

Познавательная программа

Август,

3 неделя

МБДОУ «Детский сад № 8 КВ» г. Пикалёво

Мероприятия по взаимодействию с родителями при реализации проекта

Название мероприятия

Форма проведения

1

«Растим будущего читателя»

Консультация

2

Советы для родителей «О пользе семейного чтения»

Информация в папке-передвижке

3

Домашнее задание с детьми на тему «Мои любимые русские книги» (выбрать совместно с родителями любимую книгу русского писателя, прочитать и обсудить её содержание)

Совместная работа с детьми»

4

Домашнее задание на тему: «Мои любимые зарубежные книги» (выбрать совместно с родителями любимую книгу зарубежного писателя, прочитать и обсудить её содержание)

Совместная работа с детьми

5

«Роль семьи в развитии интереса к чтению»

Памятка

6

«Правила общения с книгой»

Памятка

7

«10 «почему» детям необходимо читать»

Памятка

8

Оформление выставки рисунков «Мои любимые сказки»

Выставка

9

Акция «Подари книгу детям»

Акция

Ожидаемые результаты

Ожидаемы результаты:

  1. дети:
  • повысится интерес к книге;
  • научаться правильно обращаться с книгой;
  • научатся обсуждать и анализировать прочитанное;
  • сформируется интерес к чтению книг;
  • выработается потребность ежедневного «общения» с книгой
  1. Родители:
  • Повысят интерес ребёнка к художественной литературе;
  • Появится традиция семейного чтения;
  • Проявится уважительное отношение к книге и чтению;
  • Проявится серьёзное отношение к чтению книг, как к серьёзному, очень важному и нужному занятию.
  • Организуют вместе с детьми выставку рисунков «Мои любимые сказки»
  • Пополнят центр книги новыми книгами.

Методические продукты:

  1. создан проект «Книга – твой лучший друг!», ориентированный на воспитанников подготовительной группы и их семьи;
  2. разработан перспективный план взаимодействия с родителями при реализации проекта;
  3. разработан перспективный план работы с детьми в образовательной деятельности и режимных моментах по проекту;
  4. оформлены папки передвижки с консультациями для родителей: советы для любящих родителей «О пользе семейного чтения»;
  5. консультация «Растим будущего читателя»;
  6. памятки для родителей: «Роль семьи в развитии интереса к чтению», «Правила обращения с книгой», «Десять «почему» детям необходимо читать».

Продукт проектной деятельности:

  1. книжка – самоделка «Репка»;
  2. аппликация «Закладка для книг»;
  3. лепка из пластилина «Сказочный герой»;
  4. выставка рисунков «Мои любимые сказки».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Книга - твой лучший друг»

Название проекта: «Книга твой лучший друг»Продолжительность проекта: месяц.Тип проекта: творческо-информационныйУчастники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, логопед, родители....

Проект "Книга - твой лучший друг!"

Цель: повысить интерес детей к книге, привлечь внимание родителей к значнгию и важности книг в процессе воспитания детей....

Проект "Книга - твой лучший друг!"

Проектная деятельность разных возрастов...

Проект учителя логопеда " Книга- твой лучший друг"

Организация проектной деятельности детей старшей группы по теме " Книга- твой лучший друг" в рамках проведения " Книжкиной недели"...

Творческий проект в старше-подготовительной группе «Книга — твой лучший друг»

Творческий проект в старше-подготовительной группе     «Книга — твой лучший друг»...

Творческий проект в подготовительной группе на тему: «Книга - твой лучший друг»

Вид проекта: познавательно-творческий.Продолжительность: краткосрочный, 1 неделя.Участники проекта: воспитатели, дети.Сроки реализации: с 26 марта по 30 марта 2018 года.Цель: повысить интерес детей к ...

Творческий проект в подготовительной группе «Книга — твой лучший друг»

Творческий проект в подготовительной группе «Книга — твой лучший друг»...