Проект "Как женщиной не восхищаться, как не писать такую красоту..."
проект (старшая группа)
Проект раскрывает работу по подготовке к празднику 8 марта, воспитывает у дошкольников положительное отношение к матери.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 proekt_kak_zhenshchinoy_ne_voshishchatsya.doc | 97.01 КБ |
Предварительный просмотр:
ПРОЕКТ
«Как женщиной не восхищаться, как не писать такаю красоту!»
Проблема: Преобладание у современных детей потребительского отношения к матери.
Цель проекта: Воспитание любви и уважения, бережного и заботливого отношения к матери.
Задачи проекта:
1. Формировать навыки бережного и заботливого отношения в семье к матери.
2. Развивать у детей желание помогать маме.
3. Развивать желание устраивать праздники для близких.
4. Содействовать сплочению коллектива детей и взрослых.
5. Формировать и развивать творческие способности дошкольника.
Участники проекта: дети старшей группы «Солнышко», родители воспитанников, воспитатели Шапоренко О.В., Васильева Т.Б., логопед Долгобородова Е.В.
Срок реализации: 2 недели
Название этапа | Деятельность детей, педагогов и родителей | Сроки проведения | Ожидаемый результат |
1 этап организационно - подготовительный | - Беседа о предстоящем празднике – Международном женском дне 8 марта 1. Чтение стихов, рассказов, сказок о мамах: - А.Барто «Разлука»; - Н.Саковская «Разговор о маме»; - Е.Благинина «Посидим в тишине»; - Татарская сказка «Три дочери». 2. Совместные с детьми размышления о подготовке и проведении праздника для мам | 7 марта 2017 г. | Оформление газеты «Как женщиной не восхищаться, как не писать такую красоту» |
2 этап – разработка проекта (плановые работы) | Для проведения праздника необходимо: -подготовить стихи, песни, танцы; - изготовить своими руками подарки для мам; - принести мамины фотографии | Последняя неделя февраля | Подготовка материалов, сбор информации |
3 этап - практический (осуществление проекта) | 1.На музыкальных занятиях: разучивание песен о мамах, танцев 2. На занятиях по изодеятельности и ручному труду: -изготовление подарков а) рамка для фотографий пластинография, б) оформление украшением рамки для фотографий в) поздравительная открытка. 3. Во второй половине рабочего дня: - чтение стихов, сказок и рассказов о мамах, о помощи мамам, бабушкам; - рассматривание репродукции художников «Портреты женщин»; - подбор детьми образа женщины с портретов художников; 4. Совместная деятельность детей и родителей: - подобрать фотографии к портретам | Последняя неделя февраля – первая неделя марта | Песни, стихи, танцы Подарки мамам |
4 этап – презентация проекта | Выставка газеты «Как женщиной не восхищаться, как не писать такую красоту» | 7 марта 2017 года |
1 этап - организационно – подготовительный
- Беседа о предстоящем празднике - Международном женском дне 8 Марта.
- Чтение стихов, рассказов, сказок о мамах:
- Б.Емельянов «Мамины руки»
- А.Барто «Разлука»;
- Н.Саковская «Разговор о маме»;
- Е.Благинина «Посидим в тишине»;
- Татарская сказка «Три дочери».
- Совместные с детьми размышления о подготовке и проведении праздника
для мам
2 этап – Разработка проекта (плановые работы)
- Подготовка к утреннику
- выучить стихи, танцы
- узнать, как можно помочь маме
Для проведения праздника необходимо:
- Подготовить стихи, песни, танцы
- Изготовить своими руками подарки для мам
3 этап – Практический (осуществление проекта)
а) На музыкальных занятиях – разучивание песен о мамах, танцев
б) На занятиях по изодеятельности и ручному труду:
- изготовление подарков
- рамка для фотографий, пластинография
- поздравительная открытка
в) Во второй половине рабочего дня:
- чтение стихов, сказок и рассказов о мамах, о помощи мамам
- индивидуальное заучивание стихов, песен, танцев, дефиле
- репетиции инсценировок
- отработка дикции, выразительности речи
г) Совместная деятельность детей и родителей: разучивание песен, стихотворений, подборка фотографий
4 этап – Презентация проекта
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Что такое красота?"
На занятии подвести детей к пониманию Красоты как эстетической категории, и ее проявлений в природе и произведениях искусства, к пониманию положительного влияния Красоты на ум и сердце человека, добро...
НОД для детей средней группы. «Что такое красота?»
НОД для детей 3-4 лет, с элементами сказки и эмоций....
«Вы такой красоты не видали, как родимые наши края»
интерактивная игра-занятие (по аналогии с телепередачей «Сто к одному»...
Проект по озеленению и благоустройству территории «Как у нашего «Огонька» вот такая красота!»
laquo;Прекрасный ландшафт имеет такое воспитательное влияние на развитие молодой души, с которым трудно соперничать влиянию педагога».К.Д. УшинскийПроцесс благоустройства и озеленения территори...