Конспкект ООД по ФЦКМ "Вместе с мамочкой"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

           Конспект непосредственно образовательной деятельности. Формирование

                                              целостной   картины мира.

                                  Тема:  «Наши мамы»

Цель: Развитие у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к

           родителям.

Задачи:

-Учить доброму, внимательному отношению к матери;

Развивать у детей эстетическое восприятие, учить видеть красоту; умение рассматривать произведения художников и фотографов.

-Побуждать детей создавать предметные композиции, дополнять их деталями;

-Воспитывать у детей, уважение к маме, стремление ей помогать, радовать ее;

-Развивать различительную способность глаза при рассматривании мелких рисунков.

Предварительная работа:

1. Индивидуальные беседы с детьми о маме.
2. Рассматривание фотографий из семейных альбомов.
3. Чтение рассказа «Мамины руки» Б.Емельянов
4. Заучивание стихов о маме.
5. Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Ход:

     Организационный момент.

Загадывание загадок:

Воспитатель: Я буду загадывать вам загадки, вы должны слушать внимательно, чтобы отгадать.

Нет в квартире грязи, хлама,

Убрала все чисто….

Дети: Мама.

-Борщ в тарелке вкусный самый,

Так готовит только…..

Дети: Мама.

-Перед сном, надев пижаму,

Почитать мы просим….

 Дети: Мама.                  

Воспитатель:  Дети, послушайте народные мудрости:

-«При солнышке тепло, при матери добро».

-«Мать как солнышко: и пожалеет и обогреет, и путь укажет».

О ком говорится в пословицах?

Дети: В пословице говорится о маме.

Воспитатель:  С кем сравнивают  маму?

Дети: Солнцем.

Воспитатель:  И так как вы понимаете, ребята сегодня мы будем говорить о ком?

Дети: О мамах.

Дети садятся на ковер. Звучит задорная музыка, в группе появляется Карлсон. Он здоровается с детьми, говорит , что живет на крыше, залетает в гости к разным людям и знает про мам все. Предлагает побеседовать с детьми про мам и поиграть в игры.

Карлсон:

Слово «мама», «мать»- одно из самых древних на земле и звучат почти одинаково на языках разных народов: «мами», «мути».

Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей.

О мамах сказано немало слов, много невысказанного живет в сердце каждого из нас. Важно успеть сказать добрые слова тогда, когда мама может их услышать.

А как ласково можно назвать маму  по-русски?

Дети: мамуля, мамочка, мамулечка.

                2 Просмотр фотографий «Милые нежные мамы»

  Звучит песня «Первое слово мама» автор текста слов Этин Ю. композитор музыки Буржоа Жарар

Воспитатель: Посмотрим картины, фотографии известных   писателей и фотографов.

               Во все времена художники, писатели, поэты прославляли в своих     работах Матерей. В настоящие время продолжают  и фотографы передавать  в своих работах: нежные черты лица, добрые глаза, неповторимую улыбку мам.

                   3. Д/И Дидактическая игра «Профессии мам»

Дети, опираясь, на картинки с изображением предметов называют женские профессии и находят картинки с предметами  кому, что нужно для работы.

Карлсон: Какой профессии на картинки изображена мама?

Дети: Учитель.

Карлсон:  Что нужно для работы учителю?

Дети: Книги, тетради, ручка, указка.

Карлсон: Какая специальная одежда у продавца?

Дети: Специальная одежда у продавца это колпак, халат.

       Карлсон:  Кто эта женщина по профессии?

Дети: Библиотекарь.

Карлсон: Где работает библиотекарь.

Дети: Библиотекарь работает в библиотеке.

Карлсон: Парикмахер что делает на работе?

Дети: Парикмахер стрижет людей. Красит волос.

Карлсон: Бухгалтер что нужно для работы?

Дети: Бухгалтеру  нужно для работы компьютер, калькулятор.

-Балерина

-Воспитатель

                4.Динамическая пауза  «Помогаем маме»

Мы с мамой стирали белье,

Затем полоскали

Потом отжимали,

Встряхнули

И на прищепки пристегнули.

5.Гимнастика для глаз

Глаз закрой

И погладь руками,

Помечтаем мы с вами

О любимой маме.

Закрыть глаза, погладить веки.,

Звучит песня «Мама» из Мультфильма

                    Игры с Карлсоном малой подвижности по выбору детей.

6..Картиная галерея «Портрет моей мамочки»

Воспитатель: Сейчас я вас приглашаю в картинную галерею, где художниками были вы, а ваши мамы вам помогали. Карлсон, а ты тоже посмотри на творчество ребят.

 Ребята  мы с вами поиграем, в словесную игру «Подбери словечко»  Какими славами можно сказать о маме?

Дети: Милая, сладкая.

Воспитатель: например: моя мама - самая весёлая.

Возьмите, сердечко и прикрепите магнитом к портрету своей мамы, и скажите ласковое слово.

Дети: Моя мама – самая умная, милая.

Вот ребята мы посмотрели, картины, где вы тоже были художниками. А сейчас мы послушаем, как поэты говорят в своих стихах о мамах.  И ты, Карлсон, послушай.

7.Чтение стихотворений о маме (ранние заученных)

И.мазник

На свете добрых слов живет не мало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «ма-ма»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

-Кто любовью согревает,

Все на свете успевает,

Даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит,

И умоет, и причешет,

В щечку поцелует – чмок?

Вот она всегда какая

Моя… родная!

-Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

Карлсон: Как мне у вас понравилось, даже улетать не хочется, а я вам тоже подарки приготовил.

Карлсон приносит мешок, но там оказывается его одежда и подушки, говорит, что перепутал мешки, приносит другой, в котором и оказываются угощения.

Карлсон: Мне было приятно с вами общаться, я понял, как вы нежно любите свою маму. Думаю, вы никогда не будите огорчать маму. Будите заботиться о ней с нежностью и любовью. А мне пора улетать, до свидания, друзья.