Конспект игрового занятия для детей раннего возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

Джанаева Зарема Зиявдиновна

«Зима в лесу»

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Конспект17.59 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Зимний лес»

Автор: Джанаева З.З

Организация: ГБДОУ «Детский сад № 53

Игра и действия с предметами — основные виды деятельности детей второго и третьего года жизни. Малыши не мыслят своей жизни без игры. Игра доставляет им много радости, сопровождается положительными эмоциями: ребенок удивляется, радуется от получения новой информации, достижения желаемого результата, общения с взрослыми и сверстниками. С детьми раннего возраста воспитатели проводят подвижные игры и упражнения имитационного характера. Малышам импонирует эмоциональная вовлеченность в игру взрослого. У детей обостряется восприятие, сосредотачивается внимание. Они учатся понимать игровые правила и подчиняться им, действовать в воображаемой ситуации. Данное игровое занятие рекомендуем педагогам, работающим с детьми раннего возраста. Вы убедитесь, что дети с удовольствием будут прыгать как зайчики, кружиться как снежинки, шагать как медведи, подражать звукам известных животных.

  

Цель:

Формирование представлений детей об обитателях леса, особенностях их жизни зимой.

Развитие познавательной деятельности детей раннего возраста.

Задачи:

-побуждать детей к эмоциональному отклику на игровые упражнения и желание участвовать в игре

-обогатить и активизировать словарь словами «медведь», «заяц», «ёж», «белка», «пушистый», «мягкий», «холодный»

- упражнять в умении согласовывать слова и движения

-воспитывать отзывчивость, доброжелательность, формировать познавательный интерес к окружающему миру.

Материал и оборудование:

Игрушки: медведь, белка, ёж, заяц. «Угощения для зверей»: шишки, морковь, бочонок мёда, аудиозапись «скрип снега», разноцветные прищепки, маски зайчиков.

Ход:

Воспитатель:

Ребята, на улице сейчас холодно, много снега – это зима. Послушайте, как снежок скрепит (включает аудиозапись). Да это же к нам кто-то идет.

Входит музыкальный руководитель, в руках игрушка – медведь.

Музыкальный руководитель:

Здравствуйте, малыши! По дороге к вам я встретила Мишку-медведя. Он живет в лесу и не так давно он был у нас в детском саду на елке, ему очень понравилось веселиться с нами. А теперь Мишка приглашает нас с вами в зимний лес в гости.

(Дети здороваются с медведем, гладят его).

Воспитатель:

Спасибо, Мишка тебе за приглашение, ну как же мы пойдем в гости без подарков? А давайте ребятки возьмем с собой подарки-угощения для диких зверей, превратимся в снежинки, и полетим в лес (воспитатель вместе с медведем)

 

Игровое упражнение «Веселые снежинки»

Выпал беленький снежок

дети врассыпную

Выходи гулять дружок

располагаются по группе

Метель-вьюга у ворот

бегают,

Вот снежинок хоровод

кружатся в медленном темпе

Полетели, покружились

останавливаются

И на землю опустились

приседают

 

 

 

 

Воспитатель-медведь:

Ребятки, посмотрите вот мы и в лесу, на деревьях снег лежит, а на елке, какая красивая, рыженькая, с пушистым хвостиком, кто это? Белочка, здравствуй белочка! (Воспитатель цокает.) Это так белочка здоровается с нами. Давайте и мы так же с ней поздороваемся. (Дети цокают.)

Белочка поет песенку:

От холода прячусь я в дупло

В нем сухо и тепло

Запасла я на зиму грибов и ягод

Столько, что не съесть мне их и за год.

Белочка:

Ребята, а как вы живете?

Воспитатель:

Давайте покажем белочке как мы живем.

Игровое упражнение «Как живем?»

 

Как живем?

 

Вот так!

Показывают большие пальцы обеих рук, держа их вверх, остальные пальчики согнуты в кулачок

Как идём?

 

Вот так!

Маршируют

Как бежим?

 

Вот так!

бегают

А когда шалим?

 

Вот так!

Грозят пальчиком

 

Белочка:

Ой, как здорово вы живете!

Воспитатель:

Белочка любит шишки и орешки, давайте ребятки угостим белочку шишками. (Дети вешают на елочку шишки)

Белочка благодарит

Воспитатель- медведь:

Ребята, посмотрите, а под елкой, из норки ёжик выглядывает. Вот он, какой серый, колючий, давайте с ним поздороваемся:

дыхательная гимнастика «Ёжик»:

Делаем несколько ритмичных «колючих» вдохов и выдохов.

Ёжик и дети здороваются друг с другом.

Ёжик:

А я вам ребята, песенку спою:

А под ёлкой на пригорке

Я себе устроил норку

Тут зимой я крепко сплю

Зарываюсь я в листву.

 

Воспитатель:

Что-то ёжик у тебя грустная песенка. Сейчас мы тебя порадуем. Малыши тебе подарят новые разноцветные иголочки

(Дети прикрепляют прищепки к шубке ежа) воспитатель обращает внимание на цвет прищепок – красный, синий, желтый, зеленый.

Воспитатель:

Вот, какая у тебя у тебя красивая теперь шубка. Ежик благодарит детей.

Воспитатель- медведь:

А вот зайчик к нам прибежал. Посмотрите какой он белый, пушистый, и ему не холодно в лесу - у него теплая шубка.

(Дети здороваются с зайчиком)

Зайчик:

Я зимою побелел

Шубку новую надел

Под кусточком я присяду

Спрячусь под сосной

Не увидит, не узнает

Зверь меня лесной

 

А вы ребятки умеете прыгать, хотите со мной поиграть, у меня и маски для вас есть.

 

Подвижная игра «Зайка беленький сидит»

Зайка беленький сидит и ушами шевелит

 

Вот так, вот так и ушами шевелит

Дети показывают пальчиками, как зайка шевелит ушами

Зайке холодно сидеть

 

Надо лапочки погреть

Трут ладошку о ладошку

Зайке холодно стоять

 

Надо зайке поскакать

Дети прыгают как зайчики

Кто-то зайку испугал

 

Зайка, прыг и ускакал

Дети разбегаются

 

Воспитатель:

Спасибо зайка, нам очень понравилось с тобой играть. Вот тебе угощение – морковка.

Спасибо тебе Мишка (дети благодарят медведя), ты нас пригласил в зимний лес, познакомил с дикими животными с белочкой, ёжиком, зайкой. Вот и тебе от нас угощение – сладкий медок.

Ну а нам нужно возвращаться домой. До свидания, звери, приходите к нам в гости.

Ребята мы с вами играли, веселились в лесу, давайте наших гостей пригласим на разминку.

 

Разминка: движения согласно тексту

Руки вверх мы поднимаем

А потом их опускаем.

А потом их разведем

И к себе скорей прижмем.

Хлоп раз, еще раз

Мы похлопаем сейчас.

А теперь скорей, скорей

Топай, топай веселей!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста "Морковки для Степашки"

Конспект предназначен для воспитателей раннего возраста с элементами рисования пальчиками.Использованные технологии: игровые, здоровье сберегающие....

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста "Потешки - малышки"

Конспект предназначен для воспитателей раннего возраста....

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста с использованием ИКТ "Снег пушистый"

Конспект предназначен для воспитателей группы раннего возраста, с использованием ИКТ....

Конспект игрового занятия для детей раннего возраста «Забавный домик»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»....

КОНСПЕКТ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКА

КОНСПЕКТ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА  ОСЕННЯЯ ПРОГУЛКАВОСПИТАТЕЛЬ:   МЕЛЕШИНА ЛЮДМИЛА ВИКТОРОВНА г. Москва ЮАО  ГБОУ СОШ № 657 дошкольное отделение №3...

КОНСПЕКТ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОЕЗДКА НА ДАЧУ

КОНСПЕКТ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОЕЗДКА НА ДАЧУВОСПИТАТЕЛЬ:   МЕЛЕШИНА ЛЮДМИЛА ВИКТОРОВНА г. Москва ЮАО  ГБОУ СОШ № 657 дошкольное отделение №3...

КОНСПЕКТ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОЕЗДКА НА МАШИНЕ

 КОНСПЕКТ ИГРОВОГО ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОЕЗДКА НА МАШИНЕВОСПИТАТЕЛЬ:   МЕЛЕШИНА ЛЮДМИЛА ВИКТОРОВНА г. Москва ЮАО  ГБОУ СОШ № 657 дошкольное отделе...