Сценарий развлечения в младшей группе «Вежливые слова и хорошие манеры»
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения в младшей группе

 «Вежливые слова и хорошие манеры»

Цель: Формировать доброжелательность, вежливость, уважение к окружающим;

Развивать социальные навыки детей (общение).

Помочь понять детям, что все нуждаются в любви и доброжелательном отношении. Снятие эмоционального дискомфорта. Создать доброжелательную атмосферу для развивающей деятельности.

Активизировать в речи детей формы выражения просьбы; развивать слуховое восприятие, внимание.

Задачи:

Образовательные:

Учить быть сдержанным и доброжелательными.

Закрепить умение использовать в речи детей вежливые слова.

Формировать у детей доброжелательное отношение друг к другу.

Учить отличать хорошие поступки от плохих.

Приучать соблюдать элементарные правила поведения.

Закреплять поведенческие навыки через обыгрывание ситуации.

Воспитательная:

- Формировать у них вежливый и ровный тон в общении с людьми.

- Продолжать обучать речевому этикету.

Развивающая:

- Развивать мышление, восприятие, внимание, память.

Ход развлечения:

САЛАЙД 1                 МУЗЫКА «УЛЫБКА» 

                           Дети входят в зал.

1. Ведущая:  

Я сегодня встала рано,
Чтоб поздравить всех вокруг,
Ведь сегодня День приветствий!
Здравствуй, дорогой мой друг!
Всем знакомым, незнакомым
Буду говорить: «Привет»!
И надеюсь, что услышу,
То же самое в ответ!         Дети кричат «Привет»

1.Ребенок

- Здравствуйте! –                               
Ты скажешь человеку.
-Здравствуйте, -
Улыбнётся он в ответ.
И, наверно, не пойдёт в аптеку
И здоровым будет много лет. 

Давайте мы с вами поздороваемся, как мы делаем каждое утро6 «Здравствуй друг»

Дети встают парами

САЛАЙД 2             ИГРА – РИВЕТСТВИЕ «ЗДРАВСТВУЙ ДРУГ»

Дети садятся

2. Ведущая:  

Есть одна игра для вас,
Я прочту стихи сейчас,
Дружно хором отвечайте,
Где отгадка, так конец,
Кто подскажет, молодец.
Готовы ребята? 

САЛАЙД 3                        ИГРА «СЛОВАРЬ ВЕЖЛИВЫХ СЛОВ»

1. Встретив зайку, еж-сосед.
    Говорит ему: …….(привет).

2. А его сосед ушастый.
   Отвечает: «Ежик, …… (здравствуй)».

3. На закате мотылек.
   Залетел на огонек.
   Мы, конечно, рады встрече.
   Скажем гостю:….(добрый вечер).

4. Растает даже ледяная глыба от слова тёплого ... (спасибо)

5. Зазеленеет старый пень, когда услышит... (добрый день)

6. Когда нас бранят за шалости, мы говорим... (прости, пожалуйста)

7. Ученик вежливый и развитый говорит, встречаясь, ... (здравствуйте).

8. Если больше есть не в силах, скажем маме мы: …(спасибо)

1. Ведущая:  

Приветливый человек – это вежливый человек. Для того чтобы стать вежливым, мы должны пользоваться «вежливыми» словами, от которых становится теплее и радостнее.

Сейчас ребята прочтут стихи:

2.Ребенок.
Как приятно, что при встречи

Мы знакомым и родным:

-  С добрым утром!

- Добрый вечер!

- Доброй ночи! – говорим.

              3..Ребенок

- Добрый день – тебе сказали,

- Добрый день  - ответил ты.

Как две ниточки связали – Теплоты и доброты

2. Ведущий:

Очень весело у нас ребята, а давайте теперь немного потанцуем! Танец у нас необычный, танец приветствия!

2. МУЗЫКА «ДАЙ ЛАДОШЕЧКУ»

Дети садятся

САЛАЙД 4    ИНСЦЕНИРОВКА СКАЗКИ «ЛИСЕНОК И ВОЛЧЕНОК»

1. Ведущая:  

А сейчас, садитесь поудобнее, у нас в гостях сказка.

Жили-были Лисёнок и Волчонок, жили они дружно. Но однажды Лисёнок и Волчонок   не стали, как обычно играть вместе, надулись и отвернулись друг от друга. Что случилось? Отчего вы такие сердитые? Поссорились? Так надо мириться!

Лисёнок: Я с Волчонком мириться не буду! Он невежливый. Я сказал ему: «Здравствуй!», а он не ответил.

Волчонок: А, зачем отвечать, я тебя вчера видел.

Лисёнок: Но я же сегодня сказал «Здравствуй».

Волчонок: Ну и что? У меня ещё вчерашнее не кончилось.

Лисёнок: : Волчонок, ты хочешь, чтобы я заболел?

Волчонок: Нет, я не хочу, чтобы ты болел.

Лисёнок: А что же ты для мкея «Здравствуй» пожалел? Ведь «Здравствуй» это значит будь здоров, не болей!

Волчонок: Лисёнок, ты тоже не очень-то вежлив. Когда ты ко мне обращается, то кричит: «Эй, ты!»

Лисёнок Значит, мы оба виноваты. Давай друг друга уважать!

Волчонок: Прости меня, Лисёнок, я всегда буду здороваться.

Лисёнок: И ты прости меня, Волчонок, я всегда буду вежливым.

1. Ведущая:  

Вы поняли, как надо себя вести? Будьте всегда вежливы и никогда не ссорьтесь, играйте и танцуйте вместе. И я вас приглашаю на танец.

3. МУЗЫКА «ОБМАНКА»  (игра)

Дети садятся

2. Ведущий:

Ребята, вот люди здороваются, а как вы думаете, животные здороваются?

ИГРА «ПРИВЕТСВИЕ ЖИВОТНЫХ»

Правильно. А как здороваются, хрюшки? (хрю-хрю).
Как приветствуют друг друга собаки? (гав-гав).
Петухи? (ку-ка-ре-ку).
Кукушки? (ку-ку).
А козочки? (Мееее).
Кошка? (мяу-мяу).
Ну а барашки? (беее).

Давайте сейчас разделимся на небольшие команды (обручи с обозначением животных) – «Кошки», «Овечки» и «Петушки-золотые гребешки».

САЛАЙД 5 Кошки здороваются со всеми – «Мяу-мяу».

САЛАЙД 6 Овечки здороваются со всеми – «Беее».

САЛАЙД 7 Петушки здороваются со всеми – «Ку-ка-ре-ку».

САЛАЙД 8  Козочки здороваются со всеми –  (Мееее)
САЛАЙД 9 Собаки здороваются со всеми - (Гав-гав)

Дети садятся

1. Ведущая:  

Самое главное в любом приветствии - улыбка!

Человек без улыбки - это струны без скрипки,

Не стесняйтесь, не смущайтесь –

Улыбайтесь, улыбайтесь!

Давайте мы нарисуем самого улыбчивого человека

(2 мольберта, 2 черных фломастера, 2 больших листа)- дети по очереди рисуют лицо человека.

2. Ведущий:

Ребята, вот и подошел наш праздник к концу

Перед тем, как нам расстаться

И уйти всем по домам,

Хочется нам попрощаться,

Пожелав при этом вам,

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями.

Добрый путь вам! В добрый час!