Эссе "Любить детей - это просто?"
статья
Дети – это продолжение человеческой жизни. Это те, о ком заботятся взрослые, передавая свою любовь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.1 КБ |
Предварительный просмотр:
Эссе воспитателя
Лахиной Светланы Николаевны
воспитателя МБДОУ д/с № 8
г. Кропоткина Краснодарского края
«Любить детей – это просто?»
Дети – это продолжение человеческой жизни. Это те, о ком заботятся взрослые, передавая свою любовь. В первую очередь детей любят их родители. Но не только, приходя в детский сад детей любят воспитатели.
Я с детства очень люблю детей и дети, чувствуя мою любовь, тянуться ко мне. После окончания школы перед мной не стал вопрос куда идти учиться, какую профессию получать. Я точно знала – хочу быть воспитателем. Еще проходя практику в педагогическом вузе я с удовольствием училась работать с детьми, находить к ним подход, давала им свою любовь.
Профессия «воспитатель» – это мое призвание, мой образ жизни, я искренне отдаюсь любимому делу, постоянно думаю о своих воспитанниках, об их новых достижениях и в душе радуюсь этому. Приходя на работу и видя чистые взгляды ребят, устремленные на тебя, понимаешь какое это счастье, что ты нужна им, что им необходима твоя любовь и забота. Ведь дети любят и доверяют своему воспитателю бескорыстно. Одна мамочка меня спросила: «Неужели можно любить чужих детей?» Конечно можно, тем более чужих детей не бывает для воспитателя. Воспитатель – это вторая «мама» для ребенка. Любить детей нужно просто так, ни за что-то, а просто отдавая им свое сердце. Принимать детей такими, какие они есть. Дети очень чувствуют отношение взрослого к ним и, если воспитатель не будет любить детей, не будет в душе оставаться «ребенком», дети никогда не примут ее в свой мир. Если мы не будем любить детей как же они научаться любить других людей? Ведь они как губка все впитывают от родителей, от воспитателей. И задача взрослых пробудить в их сердцах чувство любви, доброты. Мне очень приятно, когда ребенок, увидев меня, с радостью идет в детский сад. Когда в течение дня какой-нибудь из моих воспитанников просто так подойдет ко мне, обнимет и скажет: «Я тебя люблю!» Ведь ребенок искренен в своих словах, он еще не умеет обманывать, лукавить. Дети открыты для добра и любви. Дети без любви не смогут нормально, полноценно развиваться.
Профессия «воспитатель» – это не легкий труд, это поиск чего-то нового и прежде всего творческий подход. Необходимо постоянно саморазвиваться в нашем мире инновационных технологий, иметь желание расти в своей профессии (проходить курсы повышения квалификации, повышать квалификационную категорию и т.д.), становиться мудрее – чтобы все свои знания, свой опыт передать своим воспитанникам. А также где-то подсказать и родителям, направить в нужное русло в воспитании их ребенка. В наше время воспитатель должен много чего знать, чтобы удовлетворить любознательность современного ребенка.
В нашем современном мире родители скептически относятся к профессии воспитателя, не верят, что можно любить их детей, заботиться о них, учить жить в обществе. Только перешагнув черту «мира детства» во «взрослый мир» оценивают труд педагога по достоинству. Какой бы ни была жизнь, чтобы не говорили о воспитателях дети – это наше будущее, а мои воспитанники самые лучшие! И приятно, когда спустя время родители возвращаются к нам в сад, приводят ко мне следующих своих детей. Значит они оценили мой труд, поверили в мою любовь к их детям.
Любить детей – это кредо воспитателя, это мое кредо!
И чтобы ни говорили, а любить детей – это просто!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/08/17/picture-183534-1439819490.jpg)
Презентация доклада на тему "Профилактика оптической дисграфии у детей 5-7 лет в группе компенсирующей направленности для слабовидящих детей, для детей с амблиопией, косоглазием"
Мои методические разработки....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/11/picture-253673-1368272318.jpg)
Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома
Организация безопасности детей 2-4 лет на улице и дома...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/15/picture-315022-1381830937.jpg)
Программа оздоровления часто болеющих детей, ослабленных детей, детей с проблемами здоровья
Программа оздоровления часто болеющих детей, ослабленных детей, детей с проблемами здоровья в условиях ДОУ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/22/picture-1085129-1542884497.jpg)
Безопасность детей в летний период.Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!
Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!...
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/28/picture-259032-1369757855.jpg)
Распределение ролей для организации совместной деятельности детей в дошкольной образовательной организации (педагог-дети, дети-дети)
Педагог должен научить ребенка самостоятельно получать знания, помочь развить познавательный интерес, потребность в получении новых знаний, мотивацию к обучению. Он должен стать субъектом организованн...
Конспект спортивного праздника ко Дню защиты детей в детском саду для детей младшей - средней группы Праздник к 1 июня - День защиты детей для детей смешанной дошкольной группы (3 - 5 лет).
Конспект спортивного праздника ко Дню защиты детей в детском саду для детей младшей - средней группы. Праздник к 1 июня - День защиты детей для детей смешанной дошкольной группы (3 - 5 лет)....