«Использование игрового набора «Дары Фребеля» в развитии познавательных процессов дошкольников». Отчет по самообразованию 2021 год.
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №15»

Воспитатель : Жижкарева И.И.

Курск – 2021

«Использование игрового набора «Дары Фребеля» в развитии познавательных процессов дошкольников».

Цель: развитие познавательных процессов дошкольников с использованием игрового набора «Дары Фрёбеля».

Задачи: знакомство с игровым набором «Дары Фрёбеля» через выполнение заданий образовательных областей:

• «Познавательное развитие»;
• «Речевое развитие»;
• «Физическое развитие»;
• «Художественно-эстетическое развитие».

На первом этапе своей работы я провела диагностику и обработку результатов диагностики.

На втором этапе была проведена организация группового пространства, отвечающего всем требованиям современного ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде, пополнение РППС и использование на практике комплекта методических пособий, а именно:

1.        Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Методические рекомендации

2.         Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Физическое развитие» (15 шт. карточек-игр

-Игра «Боулинг»

-Игра «Веревочка»

-Игра «Лови-лови»

-Игра «Новый мяч»

-Настольные спортивные игры

-Игра «Сборщики»

-Игра «Тайные агенты»

-Игра «Тише, мыши»

-Игра «Эстафета»

3.        Книга «Использование игрового набора "Дары Фребеля" в образовательной области «Познавательное развитие»; и 19 шт. карточек-игр.

-Игра «Большая стирка»

-Игра «Волшебный мешочек»

-Игра «Ее величество точка»

-Игра «Запоминай, не зевай!»

-Игра «Капризная принцесса»

-Игра «Королевство кривых зеркал»

-Игра «Одного поля ягоды»

-Игра «Туристический автобус»

3.        Книга «Использование игрового набора "Дары Фребеля" в образовательной области «Музыка»; и 12 шт. карточек-игр.

-Игра «Веселые нотки»

-Игра «Гномы и великаны»

-Игра «Карусели»

-Игра «Пастушок»

-Игра «Пианино»

-Игра «Ритмические рисунки»

-Игра «Ручеек»

-Игра «Угадай песню»

3.        Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Социально-коммуникативное развитие»; и 16 шт. карточек-игр.

-Игра «Гербы и флаги»

-Игра «Золушка»

-Игра «Итальянское кафе»

-Игра «Магазин»

-Игра «Настроение»

-Игра «Почему я не…»

-Игра «Путешествие по городам»

-Игра «Фанты»

3.        Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Художественное творчество»; и 18 шт. карточек-игр.

-Игра «Бабочки»

-Игра «Корзинка»

-Игра «Джунгли»

-Игра «За окном»

-Игра «Зима»

-Игра «Космос»

-Игра «Морские обитатели»

-Игра «На лугу»

3.        Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Коммуникация»; и 18 шт. карточек-игр.

-Игра «Аукцион»

-Игра «Волшебники»

-Игра «Для чего еще»

-Игра «Небоскреб»

-Игра «Путаница»

-Игра «Пчелы и змеи»

-Игра «Экскурсия в музей»

-Игра «Я-змея»

8.Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Безопасность»; и 18 шт. карточек-игр.

-Игра «Вверх дном»

-Игра «Дорожное движение»

-Игра «Знаки дорожного движения»

-Игра «Костерок»

-Игра «Посади дерево»

-Игра «Путешествие»

-Игра «Стихийные бедствия»

-Игра «Шаровая молния»

9.Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Труд»; и 16 шт. карточек-игр.

-Красная шапочка

-Теремок

-Лягушка-путешественница

10.Книга «Использование игрового набора "Дары Фрёбеля" в образовательной области «Здоровье»; и 16 шт. карточек-игр.

-Игра «Волшебная аптека»

-Игра «Волшебный мяч»

-Игра «Зеркало»

-Игра «Ловец жемчуга»

-Игра «Охрана зрения»

-Игра «Подарок для друга»

-Игра «Спрятанная игрушка»

-Игра «Умею -не умею»

На заключительном 3 этапе были проведены:

 мастер-класс на муниципальном уровне «Использование игрового набора «Дары Фрёбеля» в развитии познавательных процессов дошкольников, а также проведено занятия кружка «Мы – кораблестроители», которое было продемонстрировано на муниципальном уровне, на методической мастерской по познавательному развитию.