Реализация проекта "Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста"
презентация к уроку (старшая группа)
Проект направлен на внедрение комплекса занятий, нацеленных на успешное развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 979.01 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
«Общество начинает все больше и больше понимать, что его основы закладываются в детстве и психическое здоровье — одно из наиболее ценных приобретений». А. И. Захаров Цель проекта : Создание условий для ознакомления детей с миром эмоций и способами адекватного выражения своего эмоционального состояния Задачи : Получить знания о чувствах, некоторых базовых эмоциях и способах их выражения; Развить стремления сопереживать, помогать поддерживать друг друга. Развивать представления детей об эмоциональных состояниях, умение их различать и понимать. Развивать умение вербально передавать собственное и чужое эмоциональное состояние через его называние, описание. Совершенствовать у детей умение жалеть, защищать, помогать и поддерживать доброжелательную атмосферу в группе Научить детей соотносить свои эмоции , чувства с эмоциями и чувствами других людей, сравнивать их, и регулировать их таким образом, чтобы было комфортно им самим и окружающим их людям.
Игра «Назови и покажи эмоцию» Цель: обучение показу различных эмоций и умению их определять. Игра «Опиши эмоцию» Цель:обогащать и активизировать словарь детей за счет слов, обозначающих различные эмоции, чувства, настроения Игры и упражнения, направленные на развитие эмоциональной сферы
"Классификация чувств" Материал: карточки с разными оттенками настроения. Разложить карточки по следующим признакам: какие нравятся, какие не нравятся. "Назови эмоцию" Цель: закрепить полученные знания об основных эмоциях;развивать умения понимать свои чувства и чувства других.
Дидактическая игра "Найди пару" Цель: закрепить полученные знания об основных эмоция; активизирует словарный запас за счет слов, обозначающих различные эмоции. Игра «Угадай эмоцию» Участники угадывают, какие эмоции изображены на пиктограммах
Игра «Маски» Цель: обучение нахождению одинаковых эмоций, развитие эмоциональной сферы, развитие наблюдательности, формирование умения определять эмоциональное состояние по различным признакам (выражение лица, поза) Игра «Мальчики и девочки» Цель: обучение нахождению одинаковых эмоций.
Игра «Собери портрет – настроение» Дидактическая задача: упражнять детей собирать портрет из отдельных частей; закреплять знания детей о частях лица и об эмоциях;
ИГРА «НАСТРОЕНИЕ КОЛОБКА» ЦЕЛЬ: формирование умения выражать эмоции, развитие мелкой моторики.
Психогимнастика «У моря» Цель: развитие воображения, выразительности движений и речи, групповой сплоченности, эмпатии , снятие напряжения. сохранение эмоционального благополучия Игра «Поварята» Цель: Формировать чувство сплочённости, умение чувствовать других, сопереживать.
Упражнение “Злюка”. Цель: развивать способность распознавать ми различные эмоции с помощью мимики и пантомимики. Упражнение «Удивление» Цель:учить передавать свое эмоциональное состояние, используя различные выразительные средства.
Упражнение « Путанка » Цель : игра на сплочение коллектива. Этюд «Ласковый котёнок» . Цель : Учить детей выражать ласковые чувства
«Дружба начинается с улыбки» Цель: Снятие эмоционального напряжения; (эмоциональное оживление детей); развивать групповую сплоченность навыки сотрудничества. Игра «Спина к спине» Цель – развить умение детей договариваться друг с другом и показать, как важно для этого видеть своего собеседника.
Дидактический и демонстрационный материал к проекту «Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста» 1.Лэпбук «Эмоции» рассчитан на детей 5-6 лет, предназначен для развития эмоциональной сферы детей, развития внимания, памяти, речи, расширение словарного запаса, формирования умения понимать эмоции по ситуации, показывать и подбирать выражения лица. Он содержит 8 многофункциональных игр с большим количеством вариаций, что позволит ребенку не один день играть с данным пособием.
2. Дидактическое мультимедийное пособие "Мир эмоций" для детей старшего дошкольного возраста 3.Фесюкова Л.Б.Наглядное пособие для воспитателей: «Я и другие»; «Уроки доброты»; « Чувства.Эмоции .» «Я и мое поведение» Демонстративный материал: Беседы по картинкам под редакцией Л.Фесюковой
4.Дидактические игры по ознакомлению с миром эмоций для детей старшего дошкольного возраста; 5.Пиктограммы и карточки «Эмоции человека»;
6.Электронное пособие для старших дошкольников закрепление знаний о мире эмоций: 1.«Наши эмоции»; 2. «Мир эмоций»; 3.«Эмоциональное развитие детей».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/07/picture-56817.jpg)
Программа развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста "Радуга эмоций"
Дошкольный возраст - благоприятный период для организации работы по эмоциональному развитию детей. Ребенок дошкольник впечатлителен, открыт для усвоения социальных и культурных ценностей, стр...
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛИЗОВАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Игра - ведущая деятельность детей, но каждому ребенку хочется сыграть свою роль, и это возможно в театрализованной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/24/picture-199759-1516805257.jpg)
Программа по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста средствами природы
В программе представлена система игр и упражнений на развитие эмоциональной и коммуникативной сферы, эмпатии, творческого воображения, воспитание основ нравственности....
Тезисы «Развитие эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста в процессе совместной деятельности со взрослым»
В данной работе представлены тезисы, раскрывающие необходимость и значимость эмоционального развития старших дошкольников. Выявлена актуальность данной темы, поставлены цели и задачи работы, указаны м...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/05/picture-326272-1707121234.jpg)
Музыкально - театрализованная деятельность - как средство развития эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста
Описание опыта работы по развитию эмоциональной сферы детей на музыкальных занятиях и в театрализованной деятельности. Раскрытие актуальности данной темы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/06/picture-199995-1378493138.jpg)
Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста « Путешествие в сказочную страну» (песочная терапия)
Цель: · Создание атмосферы единства, сплочение группы;· Повышение позитивного настроя;Задачи:·...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/06/picture-199995-1378493138.jpg)
Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы детей старшего дошкольного возраста « Путешествие в сказочную страну» (песочная терапия)
Цель: · Создание атмосферы единства, сплочение группы;· Повышение позитивного настроя;Задачи:·...