Проект Лэпбук "Путешествие по сказкам"
методическая разработка (средняя группа)

Муниципального бюджетного дошкольного  образовательного учреждения
«Детский сад общеразвивающего вида
с приоритетным  осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей  «Снежинка»
МО «Алданский район» РС (Я)

678900, Республика Саха (Якутия), г.Алдан, ул. Билибина, 28, тел./ факс 8(41145) 30-0-74 snezhinka.aldan@mail.ru

Познавательно-творческий проект

«Путешествие по сказкам»

для детей

второй младшей группы

Авторы проекта:

Аксененко В.Л.

Горюхина Н.В.

г. Алдан

2015 г.

Продолжительность проекта: сентябрь 2015г. – май 2016 г.

Участники проекта: педагоги, дети 2 младшей группы, родители.

Актуальность проекта:

Младший дошкольный возраст - наиболее благоприятный период всестороннего развития ребенка. В 3-4 года у детей активно развиваются все психические процессы: восприятие, внимание, память, мышление, воображение и речь. В этот же период происходит формирование основных качеств личности. Поэтому ни один из детских возрастов не требует такого разнообразия средств и методов развития и воспитания, как младший дошкольный.

Актуальность применения сказок, связана с тем, что сегодня стали незаслуженно забываться наиболее эффективные и проверенные способы и средства воспитания детей. Сказки представляют собой одно из самых древних средств нравственного, этического воспитания, а еще они помогают формировать поведенческие стереотипы будущих членов взрослого общества.

Необходимость приобщения детей к сказкам бесспорна. Книга совершенствует ум ребёнка, помогает овладеть речью, познавать окружающий мир.

Для решения данной проблемы мы выбрали работу с лэпбуком (тематической папкой) по ознакомлению со сказками, так как считаем, что сказки прочно вошли в детский быт малыша, и по своей сущности сказка вполне отвечает природе маленького человека, близка его мышлению, представлению.

Цель проекта:

Закрепление и систематизация знаний детей о сказках.

Задачи:

• Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию.
• Формировать умение пересказывать сказки.

• Пробуждать интерес к сказкам.

Предполагаемые итоги реализации проекта: 

• Получение дополнительных знаний о сказках.
• Развитие у детей познавательной активности, творческих способностей, коммуникативных навыков.
• Организация выставки лэпбуков   «В гостях у сказки» (с привлечением родителей).
• Развитие у детей детского творчества – рисование, лепка, аппликация.

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап:

1.  Определение тем и составление плана

2.  Сбор информации

3.  Распечатка иллюстраций и лексической информации

4.  Оформление и сборка лэпбуков.

Основной этап:

Заключительный этап:

1.   Подведение итогов проекта.

2.   Театрализованное представление – драматизация сказок.

3.   Работа с родителями (приглашение родителей к сотрудничеству, консультация «Время читать книги»).

Результат проекта:

• Дети познакомились со сказками .
• Дети научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям.
• Во время дидактических игр дети закрепили знания цветов, количество, счет.
• Дети научились отображать прочитанное в творческих работах.

Место проведения проекта:

• 2 мл. гр. «Смешарики»
• 2 мл.гр. «Колобок»

Внешние связи:

• Родители
• Педагоги
• Районные СМИ(освещение проекта)
• Конкурс для педагогов по представлению «Лэпбуков»