Индивидуальный план профессионального развития
методическая разработка

Разделы плана

Задачи и содержание деятельности

Сроки

Форма представления результатов работы

Где заслушивается отчет о выполнении работы

I. Изучение психолого – педагогической литературы по теме «Использование игровых технологий в процессе физического развития детей в условиях реализации ФГОС ДО»

Задачи: 

- формирование умения анализировать научно-методическую литературу, апробировать полученные знания на практике;

- создание теоретической базы

для организации исследовательской работы по заданной теме;

- получение теоретических знаний, обоснований собственных умозаключений и создание наилучших возможностей для удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей.

Изучение литературы:

1. 1. Бондаренко А.К. Матусик А. И. Воспитание детей в игре: Пособие для воспитателя дет. сада / Сост. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Просвещение, 2010
2. 2. Волошина Л.Н. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет // Физическая культура. - 2003. - №4
3. 3. Карпюк Г. А. Реализация права ребенка на игру. // Старший воспитатель. - 2007 - №6.
4. 4.         Касаткина Е.И. Игровые технологии в образовательном процессе ДОО. // Управление ДОО. - 2012. - №5.

5. Виноградова М.А. Интерактивная предметно-развивающая и игровая среда детского сада.- М.: ИЦ Перспектива, 2011.

6. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии: Учебное пособие. - М.: Народное образование, 2011.

7. Стефанович И.А. «Взаимодействие педагогов и родителей в реализации физического развития детей 3-7 лет. Инновационный педагогический проект. Программа. ФГОС ДО».-М: Издательство: "Учитель", 2014.

8. Кожухов Е.С. Методика физического воспитания и развития ребенка.- Инфра-М ., 2017

1. 9. Шебеко В.Н. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста – Вышэйшая школа, 2015

5. 10.  Интернет-ресурсы

2017 – 2022 г.г.

Аннотации к прочитанным книгам, доклад

Педсоветы и семинары МБДОУ «Каменский ДС»

II. Разработка программно – методического обеспечения воспитательно-образовательного процесса

Задачи:

- совершенствование педагогического мастерства;

- овладение способами проектирования воспитательно-образовательного процесса;

- проявление творческого потенциала педагога;

- развитие адаптивной способности  в контексте современных тенденций развития образования 

Программно – методическое обеспечение воспитательно-образовательного процесса:

1. Рабочие программы.

2. Календарно-тематическое планирование.

3. План работы кружка.

4. Конспекты занятий.

5. Сценарии мероприятий.

6. Картотеки (игр, ситуаций, упражнений, гимнастик, опытов, наблюдений и т.д.)

7. Педагогические проекты.

8. Наглядный материал (демонстрационный и раздаточный).

9. Дидактический материал.

10. Различные игры, пособия, макеты, коллекции.

11. Материал для работы с семьей (папки-передвижки, консультации, сообщения и т.д.)

2017-2022 г.г.

Разработанные материалы

Педсоветы и семинары МБДОУ «Каменский ДС», конференции Муниципального уровня

III. Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Задачи:

- пропаганда профессиональных достижений;

- повышение профессиональной активности;

- создание условий для обмена опытом и осуществления сотрудничества с коллегами.

Основные действия по обобщению собственного опыта педагогической деятельности по теме «Использование игровых технологий в процессе физического развития детей в условиях реализации ФГОС ДО»:

1. Открытые занятия.

2. Участие в профессиональных конкурсах различного уровня.

3. Публикации.

4. Выступление на региональных курсах повышения квалификации.

5. Авторские методические разработки.

Ежегодно

По графику

Ежегодно

По графику

По мере возможности

2019г., 2022г.

Статьи из опыта работы, доклады, методические разработки, конспекты занятий.

Педсоветы МБДОУ «Каменский ДС», конференции Муниципального уровня,

внутрисадовские, городские, региональные, всероссийские конкурсы.

Образовательные порталы, персональный сайт.

IV. Участие в системе методической работы ДОУ и района

Задачи:

- способствование самореализации, решению личных профессиональных проблем;

- достижение желаемого профессионального статуса и признания в коллективе.

Основные мероприятия:

1. Подготовка  докладов.

2. Создание компьютерных презентаций, видеороликов.

3. Изготовление буклетов, брошюр.

4. Обобщение материалов опыта.

5. Разработка и коррекция рабочих программ.

6. Участие в профессиональных конкурсах.

7. Подготовка воспитанников к муниципальным конкурсам.

8. Посещение занятий коллег.

9. Аттестация

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

Ежегодно

2022 год

Разработанные материалы, результаты участия педагога и воспитанников в конкурсах и других творческих мероприятиях, доклады, статьи, разработка занятий,

проведение мастер-класса,

открытые показы деятельности,

выступление на педсовете, семинарах, конференциях,

публикации.

Педсоветы и семинары МБДОУ «Каменский ДС», сайт МБДОУ «Каменский ДС», городские конференции, размещение информации на персональном сайте и на сайте ДОУ.

V. Обучение на курсах в системе повышения квалификации вне ДОУ

Задачи:

- формирование потребности в профессиональном развитии;

- самостоятельное  управление своим профессиональным развитием.

Обучение:

1. Курсы повышения квалификации.

2. Самообразование.

2020г

Ежегодно

Документы о прохождении курсов, отчет по самообразованию.