Тематическое планирование недели "Перелетные птицы"
методическая разработка (младшая группа)
Снова птицы прилетели,
![image](https://www.culture.ru/storage/images/5e56edcf7973c42673e142734d44fb07/fde20b3a0001170f61d9067b311de168.jpeg)
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 21 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема недели: «Перелетные птицы».
Цели недели:
Социально-коммуникативная: поощрять и поддерживать самостоятельные наблюдения за птицами, воспитать любовь и бережное отношение к птицам;
Познавательное развитие: обобщить представление детей о птицах на основе выделения их существенных признаков, об образе жизни в весенний период;
Речевое развитие: развивать речь, умение звукоподражать голосам птиц;
Художественно-эстетическое развитие: побуждать к первым творческим проявлениям; продолжать знакомить с техникой принт (печать); развивать цветовосприятие, умение подбирать гармонично цвета и сочетать их;
Физическое развитие: помогать отражать в игре природный мир, развивать глазомер и ориентировку в пространстве.
Артикуляционная гимнастика «Птенцы»
Цель: развитие артикуляционной моторики.
Широко открывать и закрывать рот.
Пальчиковая гимнастика «Дятел»
Цель: развитие мелкой моторики, координации движений пальцев рук.
Дятел дерево долбит: (Одна ладонь прямая – это «дерево», другая – «дятел» - кулачком стучите о неё.)
Тук-тук-тук.
Целый день в лесу стоит (Смена рук.)
Стук-стук-стук.
Зрительная гимнастика: «Жаворонок»
Жаворонок В небе жаворонок пел, Колокольчиком звенел. Порезвился в вышине. Спрятал песенку в траве. Тот, кто песенку найдет, Будет счастлив круглый год. | Движения глазами вверх Движения глазами вниз Частое моргание глазами |
Дыхательная гимнастика «Гуси летят»
Цель: укреплять физиологическое дыхание у детей.
Медленная ходьба. На вдох – руки поднять в стороны, на выдох - опустить вниз с произнесением длинного звука «г-у-у-у».
Логопедическая гимнастика к теме «Перелетные птицы».
1.Упражнение на развитие дыхания «Легкое перышко».
У детей в руках птичье перышко. Вдох через нос, продолжительный выдох.
Повторить 3-4 раза.
2. Упражнение для губ «Улыбнулись – рассердились».
3.Массаж биологически активных точек лица «Скворушка».
Скворушка на веточке весело качается – кончиками пальцев погладить лоб от середины к вискам.
Скворушка на веточке солнцу улыбается – кончиками пальцев поглаживаем от уголков губ к ушам.
Полетел наш скворушка, крылышками машет – тянем вниз за мочки ушей
И, наверно, в воздухе полечку запляшет – кончиками пальцев постукиваем по всему лицу.
3. Упражнения для развития язычка.
Непослушный язычок; В гости к Аленушке и братцу Иванушке; Маляры.
4.Пальчиковая гимнастика «Ласточка».
Ласточка, ласточка, милая касаточка, – пальцы обеих рук поочередно касаются больших пальцев
Где ты была, с чем ты пришла? – сжимаем пальцы в кулаки
За морем бывала, весну добывала - выполняют движение руками «фонарики».
Несу, несу весну – красу – хлопают в ладоши.
5.Подвижная игра «Ласточки».
Ласточки летели,- дети бегут по кругу, взмахивая руками, как крыльями.
Все люди глядели.
Ласточки садились- приседают, руки за спину
Все люди дивились.
Сели, посидели – ритмичные наклоны головы
Полетели, полетели
Песенку, запели – бегут по кругу, взмахивая крыльями.
Учим наизусть: «Скворец»
Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
Работа с родителями:
Консультации: «Перелетные птицы весной»;
Беседа «Как приучить ребенка убирать за собой игрушки, складывать на место вещи».
Предполагаемый результат:
Дети получили знания о перелетных птицах; различают и показывают птиц; выполняют игровые действия; убирают игрушки на место; правильно передают изображение с помощью отпечатков ладошек; передают овальную форму из кусочка пластилина, оттягивают хвост, прищипывают клюв; подпевают воспитателю знакомые звуки и небольшие слова; бросают мяч в горизонтальную цель.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-888853-1486258436.jpg)
Календарное тематическое планирование "Перелетные птицы"
Денный материал будет полезен воспитателям детских садов....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/04/picture-259919-1486205415.jpg)
Комплексно-тематическое планирование "Перелётные птицы" в подготовительной группе.
Комплексно-тематическое планирование "Перелётные птицы" в подготовительной группе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/16/picture-242887-1568612611.jpg)
Календарно - тематическое планирование "Перелётные птицы весной" средняя группа
Календарно - тематическое планирование сотавлено с учетом уровня развития детей с ОВЗ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/04/picture-1155475-1583310680.jpg)
Календарно - тематическое планирование "Зимующие птицы"
Сформировать общее представление дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, характерных признаках и связи с окружающей средой....
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/01/picture-718493-1448956401.jpg)
Комплексно-тематическое планирование "Зимующие птицы"
Тема: «Зима. Зимующие птицы»Цель: Углубить представления детей о зиме, о состоянии погоды зимой, о явлениях зимней природы, о повадках зимующих птиц, их поведении в разную погоду. Озн...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/09/picture-1328038-1617963029.jpg)
Тематическое планирование недели "Птицы у кормушки"
Скачет шустрая синица,Ей на месте не сидится.Прыг-скок, прыг-скок,Завертелась как волчок....