Система оценивания образовательных достижений
учебно-методический материал

Система оценивания образовательных достижений воспитанников включает в себя:

Опрос детей

Итог занятия

Выставка рисунков

Участие в конкурсах и викторинах

Накопительная система оценивания (портфолио)

Проектная деятельность

Оценка динамики образовательных достижений обучающихся

В дошкольном возрасте ребенок постоянно растет, развивается, приобретает навыки, умножает свои знания и умения. Проведение мониторинга своего рода оценка образовательных достижений воспитанников.

Цель педагогического мониторинга в ДОУ:  выявление динамики развития физических, личностных, интеллектуальных качеств дошкольника.

Функции педагогического мониторинга:

Интегративная – обеспечивающая комплексную характеристику развития ребенка в дошкольный период.

Диагностическая функция – позволяющая дать объективную оценку сформированности  интегративных качеств ребенка дошкольного возраста.

Информационная функция - является способом систематического получения информации  о развитии физических, интеллектуальных и личностных качеств ребенка. Прагматическая функция – позволяющая использовать мониторинговую информацию для принятия своевременных объективных решений, направленных на достижение положительных результатов развития каждого воспитанника.