План воспитательного образовательного процесса в летний оздоровительный период первая младшая группа июль2022
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Июль 2022, первая младшая группа № 1

Дни недели, темы дня

Цель, вид деятельности

Программное содержание

Неделя спорта и здоровья

11.07.22

День здоровья

Музыкальная деятельность

-Подвижная игра «Наседка и цыплята». Развивать умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге в разных направлениях.

– чтения стихов А.Барто «Идет бычок качается», из цикла «Игрушки».

- Хождение босиком по ребристой дорожке

- «Беседа о здоровье» формировать у детей навыки здорового образа жизни.

12.07.22

День «В стране веселых мячей»

Двигательная деятельность

-Подвижная игра «Беги к тому, что назову» учить ориентироваться в пространстве.

– закрепление навыков метания мяча в обруч,

-Эстафета «Принеси мячик в корзинку». Продолжать учить внимательно слушать и выполнять правила эстафеты

-Малоподвижная игра «Передай мяч по кругу».

-Подвижная игра «Принеси мне мяч»

Закреплять навыки работы с мячом

13.07.22

День

 «Витамины наши друзья»

Двигательная деятельность (игровая)

-Дидактическая игра: «Чудесный мешочек» . Закрепить название овощей и их свойств.

- Подвижная игра: «Гусеница шагает к яблоку».  Продолжать развивать у детей умение выполнять движение по направлению.

-Дидактическая игра «Что за фрукт съел медведь?». Развивать зрительное внимание, речь.

- Чтение стихотворений об овощах.

14.07.22

День здоровых ножек

Двигательная деятельность по подгруппам

-Подвижная игра «Кот и мыши». Цель: продолжать развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге в разных направлениях

-Подвижная игра «Беги ко мне».  Учить детей действовать по сигналу, упражнять в ходьбе и беге в прямом направлении.

-Подвижная игра «Поймай комара» - развивать у детей умение согласовывать движения со зрительным сигналом, упражнять детей в прыжках (подпрыгивании на месте)

-Заучивание потешки «Заинька, попляши» - учить детей рассказывать потешку выразительно. Развивать память, учить сопровождать речь соответствующими движениями.

15.07.22

День туриста

Музыкальная деятельность

-Игры детей на муз. инструментах. (колокольчики и погремушки)

-Дидактическая игра «Собери куклу на прогулку» Закрепить название одежды. Закрепить умение дифференцировать мужскую и женскую одежду. (Юбка, шорты, платье рубашка, кепка, косынка).

-Подвижная игра: «Паровозик».  Закреплять умение детей ходить друг за другом в колонне по одному, двигаться в разном темпе, менять направление.

18.07.22

 День спортивных игр

Музыкальная деятельность

-Подвижная игра: «Солнечный зайчик». Учить выполнять разнообразные движения, уточнять направления: вверх, вниз, в сторону.

-Малоподвижная игра «Раздувайся мой шар» учить выполнять разнообразные движения, образуя круг

-«Соберем грибочки и шишки» учить классифицировать предметы; развивать ориентировку в пространстве.

-Подвижная игра: «Коза рогатая» учить выполнять действия в соответствии со словами стихотворения.

19.0722              День эстафет

Двигательная деятельность

Подвижные игры:

- «Солнышко и дождик» - закреплять умения действовать по сигналу, развивать внимание.

- «Едет белка на тележке…»

- «Мыши водят хоровод» - учить действовать в соответствии со словами взрослого.

-«Веселые таксисты» Учить детей выполнять правила эстафеты в паре

20.07.22

 День мяча

Двигательная деятельность (игровая)

-Подвижные игры «Пузырь». Учить водить хоровод; закрепить умение двигаться по кругу.

-Игра «Лови-бросай!» Продолжать отрабатывать навыки бросания и ловли мяча.

-Игра «Прокати мяч по мостику». Развивать глазомер при катании.

-  Игра «Кто дальше бросит мяч».

21.07.22

 День улыбок

Двигательная деятельность по подгруппам

-Дидактическая игра: «Чего не стало?» - развивать зрительное внимание, речь.

-«Чтение стихов про улыбку». Развивать эмоциональную отзывчивость и восприимчивость детей.

-«Нарисуй веселый смайлик». Учить правильно держать восковой мелок, радоваться полученному результату.

-Малоподвижная игра: «Передай улыбку другому».  Способствовать поднятию настроения у детей

-Просушивание песенки «От улыбки станет всем светлей».

22.07.22

День мыльных пузырей

Музыкальная деятельность

-Подвижные игры «Пузырь». Учить водить хоровод.

- Игра «Поймай пузырь». Развивать умение подпрыгивать и ловить мыльные пузыри ладошками.

- Игра «У кого пышнее пена». Развитие интереса к экспериментальной деятельности.

-Подвижная игра «Мыльные пузыри летают». Закреплять умение детей двигаться под музыку.

Неделя «Моя семья, мои друзья»

25.07.22

День я и моя семья

Музыкальная деятельность

-Прослушивание музыкальных произведений о семье. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.

-Беседа о семье. уточнить представления детей о понятии «семья».

- «Дружная семейка» Закрепить понятие «большая, дружная семья». Инсценировка сказки репка

- Игра с родителями: «Добеги и обними маму». Учить выполнять задание воспитателя.

26.07.22

День заботы и любви

Двигательная деятельность

- Дидактическая игра: «Поможем кукле Кати завязать бантик».  Вызывать у детей желание помогать, быть внимательными друг к другу и окружающим людям.

-Малоподвижная игра в кругу: «Здравствуй мой друг». Учить детей приветствовать друг друга

-Дидактическая игра: «Сложи картинку половинку». Совершенствовать умение собирать картинку.

-подвижная игра: «Собери орешки для белки». Формировать умение ориентироваться на игровой площадке.

27.07.22

День «Детство -это  удивительный мир».

Двигательная деятельность (игровая)

Дискотека: «Поссорились — помирились» (муз. Т. Вилькорейской).

 «Есть друзья, а для них у друзей нет выходных». Учить проявлять сочувствие, заботу и отзывчивость к окружающим.

-Подвижная игра: «Вот лежит лохматый пес». Закреплять умение детей сопоставлять слова воспитателя и выполнять движения.

- Просмотр советского мультфильма «Крокодил Гена и Чебурашка». Формировать умение сопереживать героям мультфильма.

-Чтение сказки «Колобок», знакомить детей с понятием «хитрая».

28.07.22

День хороших манер

Двигательная деятельность по подгруппам

-Малоподвижная игра: «Добрый — злой». Учить детей различать эмоции.

- Подвижная игра: «Солнышко и дождик», «Светит солнышко в окошко». Повышать двигательную активность, вызвать положительные эмоции от совместных действий. Развивать внимание.

-Беседа «Ты пойди и помирись. если надо, извинись!» Закреплять знания детей о хороших манерах.

29.07.22

День рисунков на асфальте.  «Мой любимый город».

«Спортивный праздник».

Музыкальная деятельность

-Подвижная игра: «Карусель». учить детей ходить по кругу, взявшись за руки, менять направление бега по сигналу воспитателя.

- Подвижная игра «Веселые зайчата»

Упражнять детей в беге, прыжках, развивать ловкость. Побуждать к самостоятельности. Вызвать чувство радости от взаимодействия со взрослыми и сверстниками.

- Рисование на асфальте. Рассматривание картинок города Белгород.  Познакомить малышей со своим городом. Воспитывать чувства гордости за родную землю.