Нравственные особенности мальчиков и девочек старшего дошкольного возраста
статья (старшая группа)

Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста зависит от появления потребностей, среди которых можно выделить: общение, эмоции, впечатления, двигательная активность. Налаживая общение, физическую активность ребенок постепенно осваивает новые умения, навыки и знания. В результате процесс социализации проходит постепенно и не пассивно, а через активное познание.

Получение новых эмоций, впечатлений стимулирует развитие мыслительной деятельности. Познание окружающего мира не только способствует положительным эмоциям, но и вызывает интерес. У детей в старшем возрасте высока тяга к развитию, что приводит к повышенному интересу и к освоению новых навыков. Они стараются выглядеть взрослее, чем есть на самом деле, потому что в этом возрасте, поведение взрослых, должно быть показательным. Это касается не только поведения членов семьи, но и всех взрослых, которые окружают детей в течение дня.