«Путешествие в волшебную страну девочек и мальчиков»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 26"

Конспект занятия

по гендерному воспитанию

в подготовительной группе

«Путешествие в волшебную страну девочек и мальчиков»

Воспитатель высшей категории

                                                                                Карпенко Е. А.

город Еманжелинск

2019 г.

Цель: 

     Обучение осознанному восприятию половой принадлежности и адекватной полу модели поведения.

Задачи: 

Обучающие.

     Закрепить и упорядочить понятия детей о себе, как представителе определенного пола, о некоторых психологических характеристиках мальчиков и девочек.

     Учить детей согласовывать свои действия с действиями партнера при выполнении работы в паре.

     Способствовать развитию умений в игровом задании подбирать предметы, удовлетворяющие потребности детей в зависимости от их пола, по набору предметов делать умозаключения.

Развивающие.

     Развивать основы социального взаимодействия между мальчиками и девочками.

Воспитательные.

     Воспитывать культуру дружеских отношений в детском коллективе, толерантное отношение к увлечениям и понимание равных прав на выбор мальчиков и девочек.

Предварительная работа:

   Беседа с мальчиками «Мальчики защитники слабых».
   Беседа с девочками «Девочки – маленькие хранительницы и утешительницы».
   Рассматривание иллюстраций с изображением женщин и мужчин.
   Разучивание стихов по теме.

Методы и приёмы:

   Игровой, наглядный,  художественное слово, вопросы, объяснение, практическая деятельность, поощрение, использование музыкального сопровождения.

Материалы к занятию:

   Дидактическая игра «От рождения до старости».

   Презентация «Волшебная страна».

   Силуэты человека, вырезанная обувь, одежда, причёски для девочек и мальчиков; фломастеры; салфетки, кисточки, клей – всё  по количеству детей.

  Спокойная музыка. Косынки для игры.

Структура занятия:

 Вводная часть – 2 минуты.

 а) приветствие

  Основная часть – 26 минут

 а) рассказ и презентация о волшебной стране

 б) игра «Взаимное доверие»

 в) игра «Представление»

 г) вопросы

 д) чтение стихов

 е) игра «От  рождения до старости»

 ж) загадывание загадок

 з) выполнение аппликации

 Заключительная часть – 2 минуты

 а) итог занятия

 б) поощрение

Ход занятия:

    Дорогие девочки и мальчики,  я очень рада видеть вас. Хоть мы сегодня с вами уже здоровались, я предлагаю вам поприветствовать друг друга ещё раз, но не словами, а по-другому, танцевальными движениями. Я не зря обратилась к вам девочки и мальчики.

 – Как вы думаете, одинаковое ли будет приветствие у девочек и мальчиков? Какое приветствие у мальчиков?

– Поклон.

– А у девочек.

– Реверанс.

Дети приветствуют друг друга.

– Вы молодцы. Присаживайтесь на стульчики. Сегодня я расскажу вам одну необычную историю.

     В одной волшебной стране (слайд 2) жили девочки и мальчики, совсем такие же, как и вы. (Слайд 3). Мальчики были смелые и ловкие, а девочки добрые и заботливые. Они были очень дружными, никогда не ссорились, придумывали разные весёлые игры и были счастливы. (Слайды 4,5,6,7,8).  Но однажды пролетал над этой страной злой волшебник. (Слайд 9). Увидел он дружных, веселых и счастливых ребят и пришёл в ярость.  Как же так, –  возмутился он, –  непорядок, кругом дружба, радость, красота. И задумал он свое злое дело. Волшебник произнёс заклинание, и сначала девчонки и мальчишки стали ссориться друг с другом, (слайд 10) перестали вместе играть, а потом превратились вот в таких безликих человечков. (Слайд 11). И в этой волшебной стране наступило уныние и грусть. (Слайд 12).

   Но, оказывается, есть одно тайное средство – против волшебства, которое поможет человечкам превратиться обратно в девочек и мальчиков и снова стать дружными, весёлыми и счастливыми. А знаете, какое? Это помощь таких же девчонок и мальчишек, –  ваша помощь, ребята, ваша дружба и доброе сердце.

   Я предлагаю отправиться в волшебную страну. Но проводниками туда могут быть только мальчики, а девочкам придётся идти с закрытыми глазами. Ну что девочки не побоитесь? Сейчас мы завяжем вам глаза, а мальчикам нужно вести девочку молча, осторожно, обходя препятствия. Идём по очереди.

(Проводится игра «Взаимное доверие» под музыкальное сопровождение).

– Молодцы, ребята, справились. Мальчики развяжите девочкам глаза. Девочки скажите, вам было не страшно? Мальчики бережно и уверенно вели девочек.

– Посмотрите, а вот и жители этой страны. (На ковре лежат силуэты человечков). Я думаю, мы должны представиться с вами жителям этой страны. Я попробую первой: здравствуйте, меня зовут Елена Алексеевна – я женщина.

Каждый ребёнок по очереди представляется: рассказывает, как его зовут, и кто он мальчик или девочка. (Проводится игр «Представление»).

– Глядя на вас, человечки вспомнили, как выглядят мальчики и девочки. Теперь нужно им напомнить, чем отличаются мальчики и девочки.

– Мальчики, что вы можете сказать о девочках? Какие они?

– Нежные, ласковые, заботливые, добрые. 

– Девочки, что вы можете сказать о себе?
Мы девочки это значит скромные, приятные.
И во всех своих делах очень аккуратные.
А поплачем мы немножко – это не считается,
Потому что мы девчонки, нам это разрешается.

Себя в порядок привожу,
Стою у зеркала с расческой.
Ну, вот! Прическа хороша,
Накрашу ноготки немножко.

Хотя не настоящий лак,
Мне красить ногти нравится.
Еще раз в зеркало взгляну.
Похоже, я красавица!
Когда закончен макияж,
Готова я идти везде!
Кто красоту мою оценит?
Дед, посмотри! Как я тебе?

– Девочки теперь вы скажите, какие у вас мальчики?

– Смелые, сильные, ловкие, веселые.

– Что мальчики могут рассказать о себе?

Каждый мальчик может стать солдатом,
По небу летать, по морю плыть,
Охранять границу с автоматом,
Чтоб свою отчизну защитить.
Но сначала на футбольном поле,
Защитит ворота он собой.
И за друга во дворе и в школе
Примет он неравный, трудный бой.
Не пустить чужих собак к котенку
Потруднее, чем играть в войну,
Если ты не защитил сестренку,
Как ты защитишь свою страну?

– Вы правы, ребята, мальчики и девочки отличаются друг от друга и с этим надо всегда считаться и помнить об этом. Девочка – это будущая женщина, мама.  Мальчик – будущий мужчина, защитник, он никогда не обидит женщину, а всегда готов прийти ей на помощь. Он сильный и берет на себя все трудности.

– Молодцы. А сейчас пришла пора показать как вы, мальчики и девочки, умеете вместе, дружно играть и выполнять сложные задания. Посмотрите, эта игра называется «От рождения до старости». Вам нужно разложить фотографии по возрасту, начиная с самого младшего. Мальчики выбирают фотографии людей мужского пола, а девочки – женского.

(Дети выполняют задание).

– Молодцы, правильно справились с заданием. Жители волшебной страны вспомнили, что значит быть дружными. А теперь пришла пора вернуть им их облик – превратить обратно в мальчишек и девчонок. Отгадайте загадки.

У неё косички, длинные реснички,

Юбочка с воланами, платьице с карманами.

Кто же это: белочка, мальчик или девочка?  

– Девочка.

У кого на курточке пять карманов или шесть.

Носовой платок – не знаю, а рогатка точно есть.

Авторучка, батарейки, ремешки от телогрейки,

Кто же это: робот, мальчик или девочка? 

– Мальчик. 

– Правильно отгадали загадки. Вам нужно подобрать одежду, обувь, причёски и нарисовать лица, чтобы человечки превратились в девочек и мальчиков. Девочки будут возвращать облик девочкам, а мальчики – мальчикам.

Дети выполняют аппликацию. По завершении работы дети выкладывают человечков на ковёр, образуя круг, чередуя девочек и мальчиков.

– Ребята, смотрите, какие замечательные  девочки и мальчики у нас получились. Вы рассеяли чары злого волшебника и помогли жителям волшебной страны вернуть свой облик. А помогли нам в этом ваши знания, дружба, доверие. Нам пора возвращаться в детский сад.

– Все вместе закрываем глаза, берёмся за руки. Раз, два покружись, в детский сад скорей вернись и друг другу улыбнись. Открываем глаза.

– Какое у вас настроение? Я думаю, что у мальчиков и девочек, которые живут в волшебной  стране тоже хорошее настроение. Посмотрите на экран. (Слайд 13). Девочки и мальчики из волшебной страны говорят вам СПАСИБО!  (Слайд 14). А я говорю спасибо вам, вы молодцы.