Семейное чтение
книга (младшая группа)

Слайд 1

Государственное бюджетное детское образовательное учреждение детский сад №117 Невскогорайона г. Санкт – Петербурга Отчёт по самообразованию по теме: « Семейное чтение как источник формирования интереса к художественной литературе и духовного обогащения семьи» в рамках реализации проекта « Ответственное родительство» за 2021/22 год Группа старшего предшкольного возраста №9 Воспитатели: Максимова Н.В. Ромащенко А.Н.

Слайд 2

Актуальность. Во многих ли семьях сейчас практикуется семейное чтение? Очень сомневаемся. Конечно, всегда можно найти этому объяснения: раньше телевизоров и компьютеров не было, по вечерам людям делать было нечего, вот они и читали всей семьей одну книгу; Сейчас мы видим наших детей отдающее всё свободное время "чудесам техники" мы задаём себе вопрос: "Что делать? Как это сделать? Прежде всего, нам, педагогам необходимо донести и объяснить родителям, какое значение в жизни ребёнка имеет любовь к книге, любовь к чтению книг. Цель. Повышение своей педагогической компетентности. Формирование у детей и родителей интереса к книге, как к источнику духовности и развития. Создание единой системы взаимодействия семьи и ДОУ.

Слайд 3

Для этого необходимо было решить следующие задачи: Организовать совместную работу ДОУ и семьи по формированию у детей устойчивого интереса к чтению книг; - повысить уровень педагогической культуры родителей по данному вопросу, мотивацию родителей к взаимодействию с ДОУ; - Развивать интерес по педагогическому поиску юного читателя; - Через художественную литературу и способ её подачи воспитывать высокие нравственные качества, дать представления об этических нормах, общечеловеческих и семейных ценностях; -Увеличить степень участия родителей в развитие формирования книжной культуры детей; - Увеличить степень взаимодействия между детьми родителями и работниками педагогами. Участники : педагоги, родители и воспитанники группы