Проект "Новогоднее настроение"
методическая разработка (младшая группа)

Проблема

- с точки зрения педагога

- с точки зрения ребенка

• У воспитанников почти нет ассоциаций  с Новогодними праздниками, в силу своего возраста и малого жизненного опыта.
• Как встречают Новый год?

Способ введения проекта в поле зрения детей

Введение через совместную и специально организованную деятельность

Сроки реализации проекта

19.12.2022 - 30.12.2022 (краткосрочный проект)

Тип проекта

Познавательно - творческий.

Полное наименование проекта

«Новогоднее настроение»

Цель и задачи проекта

Цель:  Приобщение детей к народной культуре посредством новогоднего праздника, его характерных особенностей и значения в жизни людей

Задачи:

• Вызвать желание участвовать в подготовке к празднику (украшение группы, елки, участие в изготовлении украшений, поделок, разучивание стихов и песен про Новый год)
• Формировать умение составлять сюжетную композицию;
• Развивать творческое воображение, мышление и мелкую моторику;
• Побуждать детей к творческой активности.

Участники проекта

Воспитатель Ушанкина Н.В.  и дети средней группы.

Интеграция образовательных областей

Познавательное развитие

Беседа:  «Как люди готовятся к Новому году», «Путешествие Снеговика».

Наблюдение: « Снег идет, снег идет! Значит скоро Новый год!».

Д/и  «Когда это бывает?», «Четвёртый лишний»;

Речевое развитие

Составление рассказа по картинке «Новогодний утренник в детском саду»

Рассматриваем картинку «Наряжаем елку».

Загадывание загадок связанных с атрибутикой  Нового года

(елка, дед Мороз, хлопушки, шары и т.д.)

Словесная игра:«Какая елка?»

Разучивание стихов к новогоднему утреннику.

Ч.Х.Л. Трутнева Е. «С Новым Годом», К.Чуковский «Ёлка»,  р.н.с. «Морозко», «Снегурочка и лиса», «Рукавичка».

Художественно - эстетическое развитие

Раскраски по теме проекта «Новогоднее настроение»

Рисование «Праздничный салют»

Аппликация: «Новогодняя открытка»

Пластилинография: «Украшаем елку»

Слушание произведения «Что такое Новый год» ,из м/ф «Кто придет на новый год?»

Физическое развитие

Пальчиковая гимнастика «Елкочка», «Снежный ком», «Новый год».

Подвижная игра: «Дед Мороз на карнавале», «Два Мороза»

Социально  – коммуникативное развитие 

С/р игра : «Маскарад»

Период и этапы реализации проекта

19.12.2022 - 30.12.2022 (краткосрочный проект)

1.Подготовительный этап

Разработка стратегии реализации проекта.

Постановка цели и задач.

Создание условий для самостоятельной деятельности.

2.Творческий этап

Проведение бесед с детьми; проведение дидактических подвижных, сюжетно-ролевых игр;

Чтение художественной литературы.

3.Заключительный этап        

Выставка рисунков и поделок детей по теме проекта.

Ожидаемые конечные результаты и продукты

Обогащение знаний детей об общенародном празднике «Новый год» и его традициях.

Сознание детьми доброго, дружеского отношения людей друг к другу и веселого праздничного настроения во время праздника – Новый год.

Выставка детских работ для родителей, выполнена по тематике проекта.

Презентация проекта

В электронном виде на группе.

Оценивание процесса реализации проекта

Процесс реализации проекта оценивается поэтапно,  администрацией  ГБДОУ (по мере получения продуктов проекта). Конечный результат оценивается администрацией и участниками проекта: педагогами в форме самоанализа, детьми- беседа о том, понравилось ли им.

Результаты и  продукты деятельности

 В процессе реализации проекта, дети узнали о таком празднике, как Новый год, о том, как украшают дома, об обычаях встречи новогоднего праздника, его атрибутики, персонажах.

Так же развивались творческие способности детей через разнообразные виды деятельности

Была организована выставка детских работ для родителей, выполнена по тематике проекта.

Планирование возможных рисков и трудностей

Детям сложно сосредоточится на процессе совместной деятельности, необходимо разбавить деятельность сюрпризными моментами.

Тема проекта

«Новогоднее настроение»

Группа

Группа «Радуга»

ФИО воспитателя

Ушанкина Наталья Валерьевна

Дата проведения проекта

19.12.2022 - 30.12.2022 (краткосрочный проект)

Цель и задачи проекта

Цель: расширять знания детей о символе Нового года

Задачи:

• Формировать умение составлять сюжетную композицию;
• Развивать творческое воображение, мышление и мелкую моторику;
• Побуждать детей к творческой активности.

Вызывать у детей положительные эмоции в предвкушении праздника.

Достигнутый результат

 Дети узнали больше о таком празднике, как - Новый год,

Так же развивались творческие способности детей через разнообразные виды деятельности

Была организована выставка детских работ для родителей, выполнена по тематике проекта.

Ребята зарядились новогоднем настроением и в предвкушении праздника.

Анализ ( Рефлексия)

Наиболее удачные мероприятия

Оформление такой выставки получило эмоциональный отклик о детей, они были вовлечены в процесс.

Необходимость в коррекции

Детям сложно сосредоточится на процессе совместной деятельности, необходимо разбавить деятельность сюрпризными моментами.

Отзывы детей о проекте

Дети с нетерпением ждут предстоящего праздника, деда Мороза и конечно же подарков.

Выводы

Поставленная цель достигнута, задачи выполнены.

Затронуты все аспекты образовательных областей.