Фотоотчет "Наши руки не для скуки"
презентация

Слайд 1

ФОТООТЧЕТ “ Наши руки не для скуки!” Подготовила воспитатель МБОУ ЦО 44 города Тулы Козловская Ольга Сергеевна

Слайд 2

Наши руки не для скуки! Ведь не зря так говорят, Наши руки помогают Делать нам все-все подряд. Рисовать, играть и клеить, Вырезать и мастерить Собирать конструктор, пазлы С пластилином все лепить. Наши руки не для скуки Будем их мы разразвивать Много игр и заданий Дружно, вместе выполнять!

Слайд 4

Сегодня каждый родитель понимает важность развития мелкой моторики рук для полноценного развития личности ребенка. Речь идет не только о развитии ног и рук, но и о совершенствовании процессов мышления и речевой функции. Ещё около ста лет назад Мария Монтессори заметила, что развитие речи и интеллекта тесно связано с тем, насколько сформировано моторное развитие ребенка. Связь пальцевой моторики и речевой функции была подтверждена исследователями высшей нервной деятельности ребёнка Института физиологии детей и подростков.

Слайд 5

Существует большое количество упражнений, игр и занятий для развития мелкой моторики у детей. Их условно можно разделить на несколько категорий: массаж, рисование и лепка, пальчиковые игры и игры с мелкими предметами. Пальчиковые игры - это своеобразные упражнения для развития мелкой мускулатуры пальцев. Они тренируют точность двигательных реакций, развивают координацию движений, помогает концентрировать внимание.

Слайд 6

Пальчиковые игры – интересное и увлекательное занятие и для детей, и для взрослых. В них могут играть со своими детьми родители, их же могут применять в работе воспитатели ДОУ. Пальчиковые игры можно использовать в любое время, как в режимных моментах, так и при непосредственной образовательной деятельности. Но взрослым не следует забывать некоторые правила:

Слайд 7

Пальчиковые игры следует проводить систематически, ежедневно. Чтобы приобретенные навыки закреплялись, следует повторять хорошо знакомые, полюбившиеся детям игры и одновременно разучивать новые. Необходимо применять различные пальчиковые игры, используя сжатие, растяжение, расслабление кисти руки, изолированные движения каждого из пальцев. Повторяйте игры, как для правой, так и для левой руки. Продолжительность пальчиковых игр зависит от возраста детей. Для младшего дошкольного возраста (до 3 - 4 лет) рекомендуемое время - от 3 до 5 минут, для среднего и старшего дошкольного возраста (4 - 7 лет) - 10-15 минут.

Слайд 8

В своей работе я использую различные пальчиковые игры, как со словами, так и с предметами.

Слайд 9

Разминаем пальчики мячиками су-джок, шишками, играем с трехгранными карандашами.

Слайд 10

Для игр используем бусы, резиночки, крышечки.

Слайд 11

Также играем с крупами, цветными, морскими, речными камешками.

Слайд 12

Также с ребятами мы сделали настольную игру ”Пальчиковый твистер”.

Слайд 13

В своей работе я решила также использовать и современные игрушки, которые появились совсем недавно, это скрепыши, прилипалы,”треснутые”, а также всем известный поп-ит. Ребятам нравятся эти игрушки, они яркие, привлекают внимание, и что, немаловажно, мелкие. Как раз подходят для развития мелкой моторики. Детям нравится выполнять различные задания, используя эти необычные предметы.