Мастер-класс для педагогов «Развитие лексико-грамматических средств языка и связного высказывания дошкольников путем использования мультфильмов»
план-конспект занятия

Мульттерапия помогает справляться с различными влияниями на ребенка

( эмоциональную сферу ребенка и речевую)

В последнее время широко стали

применять мультипликацию воспитательной работе. Эти способы

усиливают наглядность и тем самым повышают осознанность 

воспринимаемого материала. Динамичность, красочность и

яркость мультипликационных фильмов, просмотр которых 

сопровождаются выразительным озвучиванием героев, музыкой, вызывают у детей различные эмоциональные переживания и благоприятно влияют на 

познавательную деятельность, обогащают ее чувственную

основу. Мультипликационные фильмы можно использовать на занятиях по развитию связной речи и лексико-грамматических средств языка. Просмотр мультипликационных фильмов можно осуществлять

как непосредственно на занятии (фрагментарно, перд обедом, так и во 

второй половине дня).Мультфильм обладает многочисленным достоинствами. Для ребят он 

витамин радости, прекрасного настроения, положительных

эмоций. Общение с героями становится для юного зрителя энциклопедией нравственности. Дети с интересом следят за разворачивающимися

событиями, переживают за героев сказки, обсуждают, напевают и, играя, берут на себя ту или иную роль. Поэтому взрослые должны, отслеживать какие мультфильмы смотрит ребенок ,ведь телевизионный экран

раскрывает серьезные эстетические проблемы, формирует жизненные 

взгляды, учит доброте, отзывчивости, честности, справедливости.