Мультимедийная разработка по патриотическому воспитанию «Москва»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект образовательной деятельности по патриотическому воспитанию «Москва»

Цель: расширить  и  углубить  знания   детей  старшего  дошкольного   возраста  о  нашей  столице -  городе Москва

Задачи:

 Образовательные:

• учить узнавать и называть главные достопримечательности города Москва
• учить проявлять интерес к  высказываниям сверстников,
• учить детей мотивировать свои ответы, отыскивая сравнения, уподобления,
• совершенствовать развитие связной речи,
• расширять и активизировать лексический запас,

Развивающие:

• развивать интерес к городам России,  
• способствовать развитию творческого мышления и вербального и невербального  воображения,
• совершенствовать восприятие и внимание,

Воспитывающие:

• воспитывать патриотические чувства, любовь к своей Родине,
• воспитывать доброжелательное отношение друг к другу и взаимопомощь.

                                       Ход занятия:

 - Ребята, садитесь на стульчики, улыбнитесь друг другу и подарите хорошее настроение (дети выполняют)

  - А теперь послушайте, пожалуйста, стихотворение Агнии Барто, которое она написала специально для детей и называется оно – «Я живу в Москве»:

Деревья в три обхвата,                       Река светилась пламенем

Дремучие леса.                                   Пожар здесь бушевал,

Среди лесов когда – то                      Но город белокаменный

Город поднялся.                                 Из пламени вставал.

Здесь шли тропинки узкие,               Стоял велик и чуден

Овраги и поля,                                    Московский древний град.

Но все дороги узкие                           Он дорог русским людям,

Сходились у Кремля.                         Он славою богат.

- Ребята, вам понравилось стихотворение? (ответы детей)

- О каком городе пишет свои строки автор Агния Барто? (ответы детей)

- Почему автор считает, что этот город дорог русским людям? (ответы детей)

- Правильно ребята, это стихотворение о Москве – о главном городе нашей страны, столице России.

- А чем отличается столица от других городов? (предположение  детей)

- Да, ребята, столица – обычно один из древних и самых красивых городов страны. Еще столица отличается тем, что в ней работает Президент нашей страны (назвать президента, дети повторяют)

- Есть у нашей столицы и свой герб, рассмотрите его (показ изображения герба Москвы)

- Этот герб появился очень - очень давно, как ребята об этом можно узнать? (предположение  детей)

- Об этом говорит одежда всадника, так воины одевались в очень древние времена. А как вы думаете, а почему на гербе Москвы изображен воин? (предположение  детей)

- Я вам уже рассказывала, что русскому народу часто приходилось бороться с разными врагами и поэтому, изобразив на своем гербе воина, население Москвы как бы хотело сказать всем врагам – лучше на нас не нападайте, мы будем защищать свой город и все равно вас победим.

- А сейчас я хочу пригласить вас в путешествие по городу Москва и посмотреть его достопримечательности (показ мультимедийных изображений):

1слайд – Девять веков стоит на земле Русской Москва, и кажется, совсем не ощущает свой возраст.

2 слайд – В центре огромного города  находиться Московский кремль.

3 слайд – Остановимся у Грановитой палаты. Она построена в 14 веке русскими мастерами под руководством итальянских архитекторов.

4 слайд – Очень впечатляет внутреннее убранство Грановитых палат. Величественный и просторный зал, высотой 9 метров освещается 18 окнами, а вечером 4 круглыми массивными люстрами.

5 слайд – Нельзя оставить без внимания и Царь – пушку. Это самая большая пушка в мире, поэтому ее так и назвали.

6 слайд – Ошеломляет своей величиной и Царь – Колокол. Это чудо создавало около 200 человек.

7 слайд – Через ворота Спасской башни мы можем пройти на Красную площадь.

8 слайд – Красная площадь считается одним из символов Москвы и привлекает множество туристов.

9 слайд – Это собор Василия Блаженного. Он представляет собой девять самостоятельных церквей.

10 слайд – Полюбуемся величавым зданием Исторического музея.

11 слайд – Трудно представить Москву без звезд на башнях Кремля. Они светятся изнутри и вращаются вокруг своей оси.

12 слайд – В Москве находится старейший и крупнейший зоопарк, в котором живут множество видов животных, и работает дельфинарий.

13 слайд – И в заключении вас приветствует крупнейший в мире театр кукол имени Сергея Образцова, который вошел в книгу рекордов Гиннеса.

 - Ребята, вам понравилось путешествовать по городу Москва? (ответы детей), а что вам больше всего запомнилось? (ответы детей).

 - А еще у города Москва есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня, в которой народ славит свой город. Давайте его послушаем (дети слушают и делятся впечатлениями).

В конце занятия или в совместной деятельности с детьми, воспитатель предлагает нарисовать запомнившиеся достопримечательности города Москва и устроить выставку рисунков.