Перспективный план по лепке в во второй младшей группе.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) по теме

№

Тема занятия

Задачи занятия

Стр.

Кол-во

занятий

дата

1

Столбики

Познакомить с пластилином.

Учить лепить предметы цилиндрической формы ( столбики).

Делить пластилин на части и раскатывать продольными движениями.

Лепить много предметов(2-3).

Засучить рукава перед занятием.

Лепить аккуратно над доской.

После занятия относить доски на общий стол( для дежурных)

1

2

Баранки.

Учить делать кольца, соединяя концы столбиков, получая знакомый предмет.

Закреплять способ раскатывания столбика продольными движениями, соединять концы пальцами.

Научить лепить несколько предметов.

Работать аккуратно над доской.

13

3

Пирамидка.

Продолжать учить раскатывать столбики и плотно соединять концы, получая кольцо.

Лепить несколько колец, передавать строение пирамидки.

14

4

Мячики

Лепить предметы круглой формы.

Делить пластилин на части, раскатывать шар круговыми движениями.

Лепить много предметов (2-3).

14

5

Печенье

Закрепить навык скатывания круглой формы (шара), расплющивать шар ладонями, получая новую форму (диск).

Научить украшать поверхность стекой (линии, черточки).

Лепить несколько предметов, аккуратно над доской.

Выбирать изделия с интересным узором.

15

6

Грибы.

Учить рассматривать грибы, выделять части (ножку и шляпку).

Учить лепить предмет из 2х частей, передавать их форму (шар, столбик), плотно их соединять.

Дополнять работу

16

7

Морковь.

Учить лепить морковку, передавая конусную форму, раскатывая продольными движениями рук, постепенно сжимая один конец.

Лепить морковки большие, маленькие, дополнять стебельками (маленькими жгутиками).

17

8

Пирамидка.

Учить лепить пирамидку из шаров различной величины.

Делить пластилин на комочки разной величины, скатывать их между ладонями, плотно их соединять, передавать строение пирамидки.

18

9

Снеговик.

Учить лепить из 2х одинаковых форм (шаров), но различных по величине (большого и маленького).

Передавать некоторые характерные признаки (уши, глазки), используя прием прищипывания, стеку.

18

10

Самолет.

Учить лепить самолет из 2х столбиков разной величины, передавать строение (крылья, хвост), плотно соединять части.

Выполнять детали стекой или налепами (окна).

19

11

Кукла в длинной шубе.

Учить лепить фигурку куклы из нескольких частей: головы(шар), туловище (конус), руки (столбик), плотно соединять части.

Дополнять деталями (воротник, шапка-жгутики, глаза, пуговицы-шарики- налепы.

Украшать стекой.

Передавать движения рук куклы.

20

12

Птичка.

Учить лепить птичку из нескольких частей одинаковой формы (шаров) разной величины (голова- меньше, туловище-больше).

Передавать строение, характерные признаки (клюв, крылья), используя прием прищипывания.

Плотно соединять части.

Передавать движения (подняла голову, наклонила- клюет).

21

13.

гнездышко

Учить передавать форму предмета (диск), загибать её края (защипывание), украшать поверхность стекой.

Дополнять изделие.

22

14

Любимая игрушка по выбору.

Учить выбирать тему, передавать строение предмета, форму частей характерные особенности.

Воплощать замысел.

23

15

Лепка по замыслу.

Учить задумывать содержание работы, закреплять знакомые способы лепки.

Рассказывать о своей работе.

Выбирать работы других детей.

23