Аппликация "Морские обитатели"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

Морские обитатели

(старшая группа)

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

Учить детей передавать характерные особенности морских животных.

Знакомить с приемами силуэтного вырезания (вырезание по контуру).

Усовершенствовать приемы вырезывания ножницами (разрезание по прямой, кривой линиях, закругление углов).

Формировать у детей художественно-практические умения и навыки (подбирать соединения цветов, аккуратно пользоваться ножницами, наклеивать изображения).

Развивать творчество, фантазию.

Формировать основы экологического мышления.

Воспитывать желание познавать и беречь природу, заботливо относиться к животным.

МАТЕРИАЛ: Фон моря, цветная бумага, клей, цветные карандаши, ножницы, фломастеры, распечатанные контуры морских обитателей.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

- Дети, а вы любите путешествовать?

- Я предлагаю вам путешествие на дно моря, только вот не могу решить, на чем мы можем достать до морского дна. (На подводной лодке, в водолазном костюме, на батискафе).

- Давайте соорудим батискаф и отправимся в дорогу (строим батискаф, садимся и отправляемся в дорогу).

- А знаете ли вы, кто живет в море? (Рыбы, крабы, киты, дельфины, акулы, морские звездочки, медузы и т.д.).

-Перечислим элементы ее строения: хвост, плавники, туловище, голова.

- А чего у рыбы нет? (Шеи).

- А что будет, если на Земле не будет моря?

(Рассуждения детей подвести к выводу – что все вокруг погибнет, и погибнем мы).

- Вот и опустились мы на дно моря. Представьте, что вы встретили тут морских животных. Изобразите жестами, кого вы можете встретить. (Дети показывают разных рыб, медуз, краба и др).

  - Ребята посмотрите, мне медуза передала картинки, их надо раскрасить , вырезать и заселить в  наше море ( показываю детям фон моря, подготовленный заранее).

Физминутка.

Сделаем упражнения для наших пальчиков, чтобы они были умелыми и талантливыми волшебниками (упражнения - рыба, краб, птица, рак, осьминог).

РАБОТА ДЕТЕЙ

Дети раскрашивают обитателей моря, вырезают  и помещают в море, а воспитатель помогает им сделать водоросли.