Проект "Мастерская Знайки". Тема: "Животные жарких стран".
проект (окружающий мир, подготовительная группа) по теме
Цель проекта:
- Развитие познавательного интереса.
- Формирование представлений о взаимосвязях между обитателями саванны, об их отношениях с окружающей средой, о месте их обитания.
- Развитие свободной творческой личности.
Задачи проекта:
- Применить на практике наиболее эффективные формы, методы и приемы работы для развития творческих способностей детей.
- Раскрыть способности детей средствами ручного труда и художественного творчества.
- Привлечь родителей и детей к совместной творческой деятельности.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 667.25 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект
"Мастерская Знайки"
Тема: "Животные
жарких стран"
(подготовительная группа)
г. Киров,2014 год.
Цель проекта:
- Развитие познавательного интереса.
- Формирование представлений о взаимосвязях между обитателями саванны, об их отношениях с окружающей средой, о месте их обитания.
- Развитие свободной творческой личности.
Длительность проекта:
Долгосрочный.
Задачи проекта:
- Применить на практике наиболее эффективные формы, методы и приемы работы для развития творческих способностей детей.
- Раскрыть способности детей средствами ручного труда и художественного творчества.
- Привлечь родителей и детей к совместной творческой деятельности.
Гипотеза: Воспитанники группы, узнав интересные сведения о животных, захотят узнавать этот потрясающий мир лучше, будут пытаться приоткрыть завесы над его тайнами, находить сведения о жизни самых разных животных.
Сформируется положительное отношение к коллективной и совместной творческой деятельности.
Научатся с помощью различного материала для детского творчества находить оригинальные решения в создании макета.
Проектная идея:
Совместно с родителями подготовить и провести презентации детских проектов по данной теме. Создать макет для изучения жизни животных жарких стран.
Участники проекта:
Дети подготовительной к школе группы № 1 «Непоседы» МКДОУ№133, родители и педагоги группы – Решетникова О.О., Шкаредная Е.А.
Продукт деятельности:
Макет Африканской саванны.
Распределение работы по этапам деятельности
Этапы проекта | Деятельность педагога | Деятельность детей |
1 этап - Подготовительный |
|
|
2 этап – Практическая деятельность по решению проблемы |
|
|
3 этап – Анализ проектной деятельности и оценка результатов |
|
|
4 этап - Презентация проекта - |
|
|
Схема осуществления проекта
Виды деятельности | Содержание деятельности |
Игровая деятельность |
|
Познавательная деятельность |
|
Художественно – речевая деятельность |
- Толстой "Лев и собачка", "Слон". - К. Чуковский "Айболит". -Н.Сладков "Разноцветная земля". -Г.Ганейзер "Про жаркую пустыню".
|
Изобразительная деятельность |
|
Итог: создание макета саванны |
Художественное творчество
Презентация животного
Создание макета
Использование макета в ОД
