Аппликация "Осеннее дерево".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Цель: Развитие мелкой моторики рук, закрепление теплых тонов цвета. Продолжать знакомство с осенней природой.

Задачи: Научить детей работать с мелкими элементами. Развитие мелкой моторики, развитие воображения.

Необходимые материалы: белый лист бумаги а-2, цветная бумага осенних тонов, дырокол, кисть, клей, гуашь - коричневая, клей карандаш.

Ход работы:

Воспитатель включает музыку П.И. Чайковского «Времена года «Осень»».

Воспитатель:

     Начало осени.

Как же мы сможет увидеть наступление осени? Осень приходит к нам незаметно, и ещё в конце августа  можно заметить, что листочки на некоторых деревьях начали желтеть. Первыми желтеют листочки у берёзы. Вслед за берёзой постепенно теряют свой зелёный цвет листья липы, клёна, вяза и других деревьев. Они становятся красными, жёлтыми, оранжевыми, коричневыми. Это связано с тем, что солнце появляется всё реже, становится холоднее и зелёный цвет в листьях исчезает.

Только хвойные растения, у которых вместо листочков иголочки – ёлки, сосны, пихты остаются зелёными и осенью и зимой. Все, кроме лиственницы – у неё хоть и иголки, но они осенью желтеют и опадают.

Вместе с тем меняется и погода – уже не так ярко светит солнышко, и мы надеваем куртки, пальто и плащи. Дни становятся короче, а ночи длиннее.

Золотая осень и листопад.

Когда осенние деревья одеваются в разноцветные, яркие наряды, начинается листопад. Происходит это в сентябре или в октябре. Листопад – удивительное и очень красивое явление природы!

Опавшие осенние листочки накрывают землю, как ковром, и согревают её холодной зимой.

Глубокая осень.

Отшумел листопад, земля укрылась пёстрым ковром, деревья стоят обнажённые, без листочков. Наступает следующий осенний период – глубокая осень. Продолжается он с момента окончания листопада и до первого снега. Небо становится пасмурное, свинцово-серое.

Дуют сильные ветра, идут холодные дожди, иногда со снегом. С каждым днём становится всё холоднее и холоднее.

Предзимье.

Знаменательное событие этого периода – выпадает снег, который быстро тает. Происходит это в конце ноября – начале декабря. Но как только замерзают водоёмы, и земля покрывается постоянным снежным ковром, начинается зима.

Физминутка:

Стояла корзинка на полке без дела  

(присесть, округлить руки – изобразить корзину)

Скучала, наверно, все лето она

(наклоны головы, вправо-влево)

Вот осень пришла и листва пожелтела,

(встать, изобразить ветви деревьев)

Настала пора собирать урожай.

(потянуться, изобразить срывание фруктов с деревьев)

Корзинка довольна

(руки округлить перед собой, кивать головой)

Она удивилась

(развести руки)

Что так много фруктов в саду уродилось!

(подняться на носочки, показать руками большой круг)

Воспитатель: А теперь дорогие ребятки приступаем к нашей работе. На столах перед вами лежат листы бумаги с нарисованными стволами деревьев. Рядом лежат конфетти красного, оранжевого и желтого цветов. Давайте представим, что это разноцветные, осенние листочки.

Воспитатель: А теперь с помощью клея мы будем приклеивать наши листочки к веточкам дерева и на землю.

Воспитатель: Молодцы ребятки. Вот какие красочные и яркие у нас получились осенние деревья.