Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе . Аппликация из природного материала ( из засушенных листьев ). ,, Птицы нашего края".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе . Аппликация из природного материала ( из засушенных листьев ). ,, Птицы нашего края".
Цель : Познакомить детей с новым видом аппликации - флористикой , продолжать знакомить детей с природой осенью , разнообразием красок и форм осеннего листочка , познакомить детей с птицами нашего края .
Задачи
1) Образовательные : Учить детей подбирать листочки нужной для работы формы , закреплять навыки подборка листьев по цветовому оттенку . Помогать детям в умении правильно подобрать форму будущей работы. Научить вырезать из сухого листочка нужную для работы форму .
2) Развивающие :- Развивать в детях умение составлять композицию, ориентироваться в нужной форме.- Развивать в детях творческие способности , воображение, смекалку.-Развивать мышление, развивать грамотную речь , развивать умение составлять композицию и работать с новым материалом.- Развивать аккуратность .
3)Воспитательные: - Воспитывать в детях бережное отношение к природе. - Воспитывать доброе отношение к товарищам , умение прийти на помощь .- Материалы для проведения занятия .Природный материал ( засушенные разной формы и цвета листья , клена, березы, дуба , осины..) цветной картон, клей , тряпочки , кисти, наглядные картинки с изображением птиц нашего края .
Предварительная работа : Чтение книг о птицах, рассматривание энциклопедий, рассматривание картинки с изображением строения птицы, просмотр мультфильмов о птицах, просмотр научных фильмов о птицах, наблюдение за птицами в природе , на участке детского сада .
Наблюдения за птицами с родителями на прогулке.
Сбор листьев доя последующей работы. Рассказ детям кто такой флорист и с каким материалом он работает.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.03 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе . Аппликация из природного материала ( из засушенных листьев ). ,, Птицы нашего края".
Цель : Познакомить детей с новым видом аппликации - флористикой , продолжать знакомить детей с природой осенью , разнообразием красок и форм осеннего листочка , познакомить детей с птицами нашего края .
Задачи
1) Образовательные : Учить детей подбирать листочки нужной для работы формы , закреплять навыки подборка листьев по цветовому оттенку . Помогать детям в умении правильно подобрать форму будущей работы. Научить вырезать из сухого листочка нужную для работы форму .
2) Развивающие :- Развивать в детях умение составлять композицию, ориентироваться в нужной форме.- Развивать в детях творческие способности , воображение, смекалку.-Развивать мышление, развивать грамотную речь , развивать умение составлять композицию и работать с новым материалом.- Развивать аккуратность .
3)Воспитательные: - Воспитывать в детях бережное отношение к природе. - Воспитывать доброе отношение к товарищам , умение прийти на помощь .- Материалы для проведения занятия .Природный материал ( засушенные разной формы и цвета листья , клена, березы, дуба , осины..) цветной картон, клей , тряпочки , кисти, наглядные картинки с изображением птиц нашего края .
Предварительная работа : Чтение книг о птицах, рассматривание энциклопедий, рассматривание картинки с изображением строения птицы, просмотр мультфильмов о птицах, просмотр научных фильмов о птицах, наблюдение за птицами в природе , на участке детского сада .
Наблюдения за птицами с родителями на прогулке.
Сбор листьев доя последующей работы. Рассказ детям кто такой флорист и с каким материалом он работает.
Ход занятия .
Воспитатель:
Дети сегодня мы с вами будем делать необычную аппликацию из природного материала . Сюрпризный момент : На интерактивной доске появляются птицы , включаем магнитофон с разными голосами птиц . Со стола у воспитателя падает конверт , яркий , красочный с изображением птиц нашего края ( музыка и проектор выключаются)
Воспитатель :
Дети, а как вы думаете , кто принес нам этот конверт?
Ответы детей
Воспитатель: Дети , а кто знает, как называется человек который работает с природным материалом .
Ответы детей
Воспитатель: Объяснение для детей .
Дети - Флористика - это разновидность декоративно - прикладного искусства и дизайна, создание букетов, композиций , панно из природного материала.( воспитатель уточняет, объясняет дя детей слова композиция , панно ) Физкультминутка
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два – нагнулся,
Три – нагнулся.
Руки в сторону развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
Нужно на носочки встать.
После физ. минутки дети садятся обратно за столы.
Воспитатель: Дети посмотрите внимательно на доску ( На доске схемы с изображением птиц в форме листьев ) Дети рассматривают.
Воспитатель уточняет форму и спрашивает детей, какие формы они выберут для своей работы?
Ответы детей.
Воспитатель : спрашивает, какого цвета вы возьмете листья.
Ответы детей
Дети , приступайте к работе.
Воспитатель уточняет, Дети : засушенный лист очень хрупкий, работайте аккуратно не торопясь. Дети начинают выполнять свою работу.
Воспитатель: Сегодня все вы на настоящие флористы и работаете с природным материалом.
Дети сделали свои работы .
Воспитатель ; берет по очереди работы детей и показывает всем детям
Дети узнают птицу на аппликации и называют ее.
Воспитатель: Дети, какие вы молодцы, вы отлично потрудились. И сегодня вечером обязательно расскажите своим родителям , о том из чего вы сегодня делали аппликацию и , как называется человек который работает с природным материалом. А выше работы украсят нашу игравшую комнаты. Раздается стук в дверь, воспитатель получается еще конверт. Он показывает его детям и читает , я маленькая птичка снегирь , прислал вам еще засушенных листочков для ваших будущих работ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/11/picture-644635-1557559433.jpg)
Муниципальный этап конкурса профессионального мастерства " Воспитатель года-2016" Конспект непрерывно образовательной деятельности в подготовительной группе на тему" Наша Родина-Россия"
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 «Улыбка» Муниципальный этап конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года-2016» Конс...
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Волшебница вода» (образовательная область – познавательное развитие)
Дать детям знания о круговороте воды в природе;Познакомить детей с основными свойствами воды при помощи опытно-экспериментальной деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/03/picture-403242-1486124767.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности для средней группы. Аппликация по теме «Насекомые».
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира), «Художественно – эстетическое развитие» (аппликация), «Социально – коммуникативное развитие».Виды ...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/08/picture-1065339-1538982219.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности для подготовительной группы "Зимующие птицы"
В ходе НОД дети расширяют свои знания о зимующих и перелётных птицах, учатся связывать условия жизни птиц со способами питания и характерными повадками....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/03/picture-239221-1643862061.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе. Художественное творчество. Аппликация. Тема: «Русская матрёшка – как символ семьи»
Цель:- приобщать детей к национально- культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрёшке- символе русского народного творчества, с историей и истоками, с этапами изго...
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/03/picture-239221-1643862061.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе. Художественное творчество. Аппликация. Тема «Укрась одежду матрёшек нарядными узорами»
Цели:1. Учить детей украшать сарафаны узором, используя геометрические формы: круг, овал.2. Закрепить умение намазывать всю поверхность деталей клеем; закрепить представление о цветовой гамме.3. Воспи...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/25/picture-600158-1424888676.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе по развитию речи На тему: «Перелётные и зимующие птицы»
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе по развитию речи На тему: «Перелётные и зимующие птицы»...