Презентация «Дидактические игры по изобразительной деятельности дошкольного возраста»
презентация к уроку по аппликации, лепке (старшая, подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Дидактические игры по изобразительной деятельности дошкольного возраста Автор: Любовь Анатольевна Масленникова Воспитатель МОУ «СОШ с. Яблоновый Гай»

Слайд 2

«Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире» В. А. Сухомлинский

Слайд 3

Цель: - развитие познавательных и умственных способностей, - развитие речи детей: пополнение и активизация словаря. Задачи: Развивать фантазию и воображение, чувство цвета и восприятие, активизировать работу в системе «глаз-рука» Формировать умения выделять и называть жанры изобразительного искусства - Воспитывать чуткое отношение к сверстникам, учиться быть справедливым, уступать в случае необходимости.

Слайд 4

Это игры , которые знакомят детей с понятием «колорит», закрепляют знания детей основных цветов и оттенков и возможными сочетаниями цветов , их эмоциональном воздействии на человека. Цветоведение

Слайд 5

«Найди цвета» «Цветное лото» «Веселая палитра» «Тепло – холодно»

Слайд 6

Цвета радуги Для того, чтобы познакомить детей с семью цветами радужного цвета, я использую игры «Цветик - семицветик », «Воздушные шары». В ходе игр я не только познакомила детей с цветами радужного спектра, но и научила объединять предметы в группы по цветовому признаку.

Слайд 7

Народно – прикладное искусство При закреплении знаний народных росписей или при проведение мониторинга в старшей и подготовительной группах можно использовать вот такие не сложные игры.

Слайд 9

«Чудо – узоры» « Матрешкин сарафан» «Кони расписные» «Бабочки – красавицы»

Слайд 10

Жанры живописи Пейзажная живопись является одним из самых лирических и эмоциональных жанров изобразительного искусства. Знакомство детей с этим жанром способствует их эмоциональному и эстетическому развитию, воспитывает доброе и бережное отношение к природе, её красоте, пробуждает чувство любви к своему краю, родной земле. Знания о пейзаже, полученные дошкольниками, необходимо сразу же закреплять в изобразительной и игровой деятельности.

Слайд 11

Морское дно» «Собери пейзаж» «Составь портрет»

Слайд 12

Дидактические игры имеют большое значение в процессе воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста. Ведь полноценное освоение учебного материала осуществляется не на занятиях, а в свободной деятельности. Тогда, когда ребенок еще и еще раз проигрывает ситуацию, применяя на практике знания и умения, полученные на занятиях до тех пор, пока они не перейдут в навык. Тогда-то и происходит окончательное понимание и освоение учебного материала. И лучшим тренажером для детей дошкольного возраста являются дидактические игры. В этом и состоит главная связь между дидактической игрой и изобретательностью. Дидактическая игра – это иногда «взрыв удивления» детей от восприятия чего-то нового, неизведанного; иногда – «поиск и открытие», и всегда – РАДОСТЬ Значение дидактических игр