Кружок "Маленькие волшебники"
презентация к уроку по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному направлению развития детей «Светлячок» пгт Подосиновец Кировской области «Маленькие волшебники» кружок художественно-эстетического направления развития детей 4 – 7 лет Руководитель: Куковерова Ольга Анатольевна

Слайд 2

«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества." В. Сухомлинский

Слайд 3

Мы любим творить…

Слайд 4

Художественно-эстетическое направление предполагает развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства(словесного, музыкального, изобразительного), мира природы

Слайд 5

Цель создание условий для реализации изобразительной творческой деятельности воспитанников

Слайд 6

Задачи -способствовать проявлению интереса детей к изобразительному искусству разных видов: живописи, дизайну, декоративно-прикладному; -пробуждать фантазию, творческую индивидуальность; -способствовать развитию мелкой моторики рук, волевых качеств: усидчивости, терпения, умения доводить начатое до конца

Слайд 7

Принципы реализации

Слайд 8

Музыкальный ряд -А. Вивальди концерт «Времена года»; -Л. Бетховен – «К Элизе»; -П.И. Чайковский – альбом «Времена года»; -Ф. Шопен «Баркарола» -Ф. Шуберт – «Серенада» и др.

Слайд 9

Яблоневый сад

Слайд 10

Наша дружная семья

Слайд 11

Весенняя роща

Слайд 12

Никто не забыт, ничто не забыто…

Слайд 13

Правила «Маленьких волшебников» -не огорчаться при неудачах; -если устал, оставь работу и понаблюдай за работой других, послушай музыку, отдохни; -обязательно вернись к своей работе; -обратись за помощью к взрослому; -рассмотри свою работу и расскажи о ней

Слайд 14

Ожидаемый результат Воспитанники самостоятельно могут: -применять усвоенные изобразительные техники и совмещать их, -рационально использовать изобразительный материал, -фантазировать, оформлять работу по собственному замыслу, анализировать ее, работать в парах и подгруппе

Слайд 15

Портфолио Участие в мероприятиях: -районном конкурсе детского творчества «Калейдоскоп талантов», -всероссийском творческом конкурсе «Новогодний коллаж», -всероссийском творческом конкурсе «Арт-талант»

Слайд 16

Взаимодействие с родителями -информационные стенды, -индивидуальные консультации, -мастер – классы, -выставки семейных работ

Слайд 17

Спасибо за внимание