Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе.Тема "Зима и зимние развлечения".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе.
Тема: «Зима и зимние развлечения»

Задачи:
- расширять знания детей о времени года - зима
- закрепить понятие, что зимние развлечения характерны только для зимы
- учить отгадывать загадки
- активировать речь детей через художественное слово
- продолжать учить отвечать на вопросы
- закреплять умения узнавать и называть цвета, геометрические формы
- развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, связную речь

Образовательные области:

-познавательное развитие

-речевое развитие

-физическое развитие

-художественно-эстетическое развитие

-социально- коммуникативное

Материала и оборудование:

-мольберт

-аудиозаписи

-картины с зимними развлечениями

-снежинки по количеству детей

-ватные диски

клей-карандаш

игрушка «Снеговик».

Ход занятия:

В: Ребята, посмотрите, как много гостей пришли к нам в группу.

Что нужно сказать?(Дети здороваются).Но это еще не все гости .

Сегодня к нам прилетела Снежинка. Но снежинка не простая ,а волшебная. Снежинка хочет загадать вам загадку:

На полянку ,на лужок

Тихо падает снежок!

Улеглись снежинки-белые пушинки!

Все кругом белым –бело,

Много снегу намело!

В: Когда это бывает?

Ответы детей.
В: А вы, ребята, любите гулять зимой?

Ответы детей.

В: Давайте отправимся на прогулку в зимний парк !Но чтобы ехать на прогулку, нам нужно что сделать?

Ответы детей.

В: Молодцы, ребята! Правильно! Одеться.

Какая одежда нам нужна зимой?(Магнитная доска с картинками зимней и летней одежды).

Ответы детей.

В :Молодцы, ребята! Выбрали одежду ,одеваемся.

В:А на чем можно поехать в зимний парк?

Ответы детей.

В: Хорошо, отправлямся на паровозе. Играет музыка «Паровозик».

В: Ребята, вот мы и в зимнем парке.

Ой! А я кого-то вижу!

Кто же это?

Ответы детей.

В: Правильно. Это снеговик!

Снеговик :Здравствуйте, ребята!Я очень рад вас видеть в парке а что вы тут делаете?

Ответы детей.

Снеговик: что-то жарко мне стало.

В: Ребята , а как мы можем помочь Снеговику.

Ответы детей.

Упражнение на развитие дыхания(сдувают снежинки с ладошки).

Следить ,чтобы во время упражнения дети не надували щеки.

Снеговик: Спасибо ,ребята! Хорошо мне стало.

А в какие игры, вы, играете зимой?

Ответы детей.

В: А наши ребята умеют лепить снежки!

Ребята, давайте покажем Снеговику.

Пальчиковая гимнастика «Мы с тобой снежок слепили…»

Снеговик: Молодцы ,ребята! Много снежков слепили.

Только мы их не будем ломать ,а поиграем.(Дети под музыку собирают снежки в корзины).

Снеговик: Молодцы! Быстро с заданием справились. А вы загадки умеете отгадывать?

Снеговик :

Все лето стояли, зимы ожидали

Дождались зимы, помчались с горы.

 (Санки)  

 Ответы детей.

Снеговик показывает санки.

Снеговик: Ребята ,а вы любите на санках кататься?

Ответы детей.

Снеговик: Давайте на санках ,ребята, покатаемся!

Игра малой подвижности  «Санки».

Эй, друзья, садитесь в сани

Покатаемся мы с вами

Горка вверх, горка вниз

Кто на саночках, держись.

Снеговик: Молодцы, ребята!

А меня ,вы, лепить умеете?

Ответы детей.

Снеговик предлагает детям слепить  ему друга.

Дети из ватных дисков делают снеговика.

Снеговик: Какие ,вы ,молодцы! Мне не будет скучно с таким другом!

Спасибо, вам ребята! Но нам пора идти дальше.

Снеговик: До свидания, ребята!

В: А нам пора возвращаться в детский сад.

Звучит музыка, дети возвращаются в детский сад.

В: Вот мы и вернулись в детский сад.

Вы все, ребята, молодцы!

Что вам больше всего понравилось? Что нового вы узнали?(Ответы детей).