Предметная лепка "Гостинцы Ежику"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
В первой младшей группе воспитатель проводит детей к пониманию изобразительного характера лепки.Но, прежде всего, необходимо познакомить детей с материалом (тестом,пластилином).А отношение к материалу у детей младшего возраста бывает очень разным.Одни отказываются брать пластилин в руки, привить желание работать с этим материалом ,лепить и воспроизводить желаемое на плоскости.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по лепке.
Первая младшая группа
ОО: Художественно-эстетическое развитие
Интеграция видов деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная
Вид НОД: предметная лепка
Тип НОД: 2
Тема: Гостинцы Ёжику
Задачи:
Образовательные:
- учить в лепке изображать простые предметы, передавая их образную выразительность.
- закреплять умение выделять цвет и форму предметов
- совершенствовать умение отличать и называть по внешнему виду овощи (огурец, помидор)
Развивающие:
- развивать мелкую моторику
- развивать речевую активность детей
Воспитывающие:
- воспитывать дружелюбие
Оборудование: игрушка Ёжик, пластилин, стека, муляжи огурца и помидора, корзинки, вырезанные изображения помидор и огурцов
Материалы и инструменты: пластилин, стеки, доска, зубочистки, тарелочки из картона
Ход.
- Мотивационно-поисковый.
- Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно... (Ёжик)
Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл сегодня в гости? (ёжик) А что он принес в своей корзинки?(помидор и огурчик) Катя, подойти ко мне и выбери из корзинки помидор. Молодец! Ребята, посмотрите, какого цвета помидор? (красного) А что у нас осталось в корзинке? (огурчик) Какого он цвета? (зелёного) Давайте потрогаем помидор. Какой он формы? (круглой) А какой огурчик?(вытянутый) Какие молодцы, всё знаете! А давайте мы с вами из пластилина слепим эти овощи и угостим ими Ёжика, у него мало в корзинки припасов.
II. Практический этап.
- Но сначала Ёжик хочет поиграть с нами. Поиграем?
Пальчиковая гимнастика.
Вот свернулся ёж в клубок,
Потому что он продрог. (Пальцы сживаем в кулак)
Лучик ёжика коснулся,
Ёжик сладко потянулся. (Указательным пальцем правой руки дотрагиваемся до левого кулака. Растопыриваем пальцы)
Хорошо! Молодцы!
Теперь будем с вами лепить. Сначала помидорку. Давайте возьмём кусочек красного пластилина, разминаем его, чтоб он был мягким. Вот так! Молодцы! Скатываем шарик, кладём на досточку и большим пальцем правой руки сверху вдавливаем в пластилин. Покажите, как получилось. Молодцы! Теперь возьмите зубочистку, которая лежит у вас на столе, и воткните его в углубление. Положите помидор на тарелочку.
Физ.минутка «Урожай».
В огород пойдем, (идут по кругу, взявшись за руки)
Урожай соберем.
Мы морковки натаскаем («таскают»)
И картошки накопаем, («копают»)
Срежем мы кочан капусты («срезают»)
Круглый, сочный, очень вкусный, (показывают круг руками)
Щавеля нарвем немножко («рвут»)
И вернемся по дорожке. (идут по кругу, взявшись за руки)
Сейчас возьмите зелёный пластилин и разомните его. Сначала скатаем шарик, молодцы, а теперь раскатываем его, вот так. Это огурчик. Возьми стеки и сделайте надрезы в нём. Положите его рядом с помидоркой.
- Рефлексивно-оценочный этап.
Ёжик очень рад. Давайте каждый из вас положит свои овощи ему в корзинку.
Ёжик говорит вам спасибо и предлагает ещё раз поиграть с ним.
Он просит девочек собрать помидорки в одну корзинку, а мальчиков огурчики в другую.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект "Лепка" "Ежик,ежик чудачок." группа раннего возраста.
Развивать у детей интерес к лепке. Развивать чувство формы и мелкую моторику....
![](/sites/default/files/pictures/2011/09/16/picture-19393.jpg)
Познавательный проект во второй младшей группе по теме «Ежик-ежик колкий»
Предлагаемый познавательный проект для детей второй младшей группы(3-4 года) по теме: « Ежик-ежик колкий» будет полезен воспитателям младших групп для поддержания интереса у младших дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/12/picture-394849-1392223371.jpg)
«Предметная деятельность: сущность, значение для разностороннего развития ребенка .Особенности развития предметной деятельности в младенческом и раннем возрасте. Методика формирования предметной деятельности»
1.Предметная деятельность: сущность, значение для разностороннего развития ребенка. Особенности развития предметной деятельности в младенческом и раннем возрасте. Методика формирования предметной деят...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/10/picture-313115-1381423545.jpg)
ОО Художественно-эстетическое развитие (художественному творчеству (Лепка) "Ежик, ежик где живешь?"
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №34 Приморского района Санкт-Петербурга Непосредственно образовательная деятельность по...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/11/picture-398273-1615465991.jpg)
Конспект НОД предметное рисование в подготовительной группе на темy «Ежик на опушке»
Конспект для воспитателей ДОУ в подготовительной группе по предметном рисованию....
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/08/picture-1091032-1544265464.jpg)
Технологическая карта (занятия) по образовательной области «Речевое развитие». Раздел «Развитие речи». В средней группе. Тема: «Текст 36, Встреча с ежиком». Название: «Встреча с ежиком» с использованием технологии ОТСМ - ТРИЗ.
Цель: формирование навыка правильного восприятия короткого рассказа, пробуждение интереса к чтению....