НОД Матрёшка
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Утверждаю
Директор МОУ «Марисолинская
средняя общеобразовательная школа» _____________А.С. Максимова
Конспект НОД по пластилинографии
в старшей группе на тему « Матрёшка»
Воспитатель: Апаева С.Ю.
Марисола
2019
Паспорт занятия:
- Группа: старшая
- Место проведения: групповая комната
- Продолжительность: 25 минут
- Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие
- Тема занятия:» Матрёшка»
- Цель: выполнить модель матрёшки в технике пластилинография
- Задачи:
Образовательные:
1.Дать детям представление о происхождении матрёшки
2.Формировать умение отражать характерные особенности оформления матрёшки в нетрадиционной технике- пластилинографии
Развивающие:
1. Развивать мелкую моторику рук
2.Развивать технические приёмы
Воспитательные:
1.Воспитывать интерес и любовь к народной игрушке
2.Воспитывать аккуратность в работе, желание доводить начатое до конца
8. Методы и приёмы работы:
Наглядный: показ образца работы
Словесный: вопросы, загадки, объяснение, поощрение, анализ проделанной работы
Практический: выполнение детьми собственной матрёшки
9.Форма работы: индивидуальная, фронтальная
10.Материалы: трафареты матрёшек из картона по количеству детей, наборы пластилина, дощечки, стеки, влажные салфетки
11. Список источников:
Конспект НОД по пластилинографии в старшей группе
Тема» Матрёшка»
План:
- Организационный этап (мотивация детей)
- Основной этап: практическая работа
- Заключительный этап: подведение итогов, рефлексия
Ход НОД:
1 Организационная часть
В: Дети, сегодня у нас на занятии присутствуют гости, давайте с ними поздороваемся
Приветствие:
Колокольчик озорной,
Ты ребят в кружок построй.
Собрались ребята в круг
Слева –друг и справа – друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Сегодня мы с вами поговорим о символе нашей страны.
Но сначала отгадайте загадку:
Эти яркие сестрички
Дружно спрятали косички
И живут семьёй одной
Только старшую открой,
В ней сидит сестра другая,
В той, ещё сестра- меньшая.
Доберёшься ты до крошки,
Эти девицы...(матрёшки)
В: Правильно, самыми любимыми игрушками в народе, у детей, были матрёшки.
В: Чем отличаются матрёшки от других кукол?
Д: Внутри у матрёшки много кукол.
В: А из какого материала сделана матрёшка?
Д: Из дерева.
В: Правильно, фигура матрёшки вырезана из деревянного бруса.
В: Сегодня я вам расскажу увлекательную историю о создании матрёшки: первая русская матрёшка появилась очень давно, и назвали её Матрёшкой. Раньше имя Матрёна, Матрёша считалось одним из известных русских имён и означало имя МАТЬ, у которой очень много детей.
Давайте, мы с вами откроем матрёшку и заглянем: сколько же у неё детей?
(дети считают)
В: А вот матрёшки мастерят в разных уголках нашей страны. Посмотрим:
Сергиевская матрёшка: у неё цветастый платок, нарядный сарафан, блуза с мелкими узорами.
Семёновская матрёшка: сарафаны у этих матрёшек с цветочными узорами.
Вятская матрёшка: она родом из Вятки, у этой матрёшки голубые глаза, застенчивая улыбка, светлые волосы.
Полховская матрёшка: она отличается формой, расписывают эту матрёшку малиново- красным, зелёным и чёрным цветом.
Вот видите сколько видов матрёшки бывает.
2.Практическая часть
В: Посмотрите, ребята, наша Матрёшка пришла не одна, а с подружками. Но почему подружки невесёлые и грустные?
Д: У них не украшен сарафан и платочек
В: Да, они грустят, им очень хочется быть нарядными- украсим мы их наряд?
Но прежде чем начать работу, мы с вами разомнёмся:
Физкультминутка
Хлопают в ладошки дружные матрёшки
На ногах сапожки- топают матрёшки
Влево- вправо наклонись- всем знакомым поклонись.
В: Раскрашивать наших матрёшек мы будем в технике пластилинография
Показ образца:
Дети, посмотрите, с чего мы будем начинать нашу работу: делаем волосы, пластилин какого цвета можно использовать?( жёлтый, коричневый).Я возьму жёлтый пластилин, отщипываю маленький кусочек, скатываю его в шарик и прилепляю на матрёшку. Затем украшаем голову матрёшки ярким платком: отщипываем небольшие кусочки и размазываем их по платку, затем будем украшать фартук, платье (яркие цвета берём). И в конце мы украсим матрёшку цветочками: скатываем маленькие шарики и выкладываем цветочки
Дети выполняют работу, на фоне звучит музыка
Дети, если ваши пальчики устали, давайте сделаем пальчиковую гимнастику:
Долго- долго мы лепили (руки к замке, круговые вращения)
Наши пальцы утомились (встряхиваем кистями)
Пусть немножко отдохнут (поглаживание пальчиков)
И опять лепить начнут.
В: Вот и матрёшки наши готовы. Давайте разместим их рядом со своей старшей подружкой.
Рефлексия:
Ребятки, вам нравятся ваши матрёшки?
Какие они получились?
В: Молодцы Ребята, сегодня вы были замечательными художниками, ваши матрёшки ну просто красавицы. И я вами тоже очень довольна.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С НАРОДНО-ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВОМ. «Подбери сарафан матрёшке» «Укрась матрёшке сарафан»
Городское бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 85комбинированного вида Красногвардейского районаУЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ ДЕТЕЙ С НАРОДНО-ПРИКЛАДНЫМ ИСКУССТВ...
ООД. ИГРА С МАТРЁШКАМИ. МАТРЁШКИ ТАНЦУЮТ
вызвать интерес к новой игрушке; учить сравнивать составляющие матрешки и правильно ее складывать; закрепить название основных цветов: желтый, красный; развивать внимание....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/07/picture-10002-1391793990.jpg)
ООД. ИГРА С МАТРЁШКАМИ. МАТРЁШКИ ТАНЦУЮТ
вызвать интерес к новой игрушке; учить сравнивать составляющие матрешки и правильно ее складывать; закрепить название основных цветов: желтый, красный; развивать внимание....
СТРОИМ ДОМИК ДЛЯ МАТРЁШКИ. СКЛАДЫВАНИЕ МАТРЁШКИ ИЗ ТРЁХ ЭЛЕМЕНТОВ
учить внимательно слушать и наблюдать, формировать способность детей к диалогической речи; учить отвечать на вопросы словом и предложениями, состоящими из 3–4 слов; обогащать и активизировать словарь ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/23/picture-835788-1477213950.jpg)
Конспект НОД для детей среднего дошкольного возраста на тему «Раз матрёшка, два матрёшка»
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»Интеграция образовательных областей в соответствии с требованиями ФГОС: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное ра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/30/picture-963244-1509374907.jpg)
Конструкт (НОД) Тема: «ИГРА С МАТРЁШКАМИ. МАТРЁШКИ ТАНЦУЮТ»
Конструкт НОД по ФЭМП на тему " Игра с матрешками. Матрешки танцуют". Цель": формировать умение собирать матрешку из трех предметов....
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/24/picture-287050-1521896606.jpg)
Организация ННОД детей в младшей группе по теме "Игра с матрёшками. Матрёшки танцуют."
Приоритетная образовательная область: познавательное развитие...