Конспект НОД по Художественно-эстетическому развитию для детей 3-4 лет. Аппликация «Флажки такие разные»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Этапы работы

Действия педагога

(методы и приёмы)

Мотивация детей к деятельности

Чтение стихотворения В. Шипуновой «Флажки такие разные»,

Флажки такие разные:

Желтые и красные,

И бело-голубые.

Есть флажки любые:

Есть и полосатые, есть и расписные,

Треугольники, квадраты,

С бахромою есть лохматой,

На ветру качаются - веют-развеваются!

Простановка цели детьми

Воспитатель  напоминает о том, что скоро праздник, а в праздничный день город украшают флажками, и предлагает украсить флажками группу.

Ответы детей.

Совместная работа с детьми по нахождению средств деятельности

Воспитатель вывешивает двусторонние флажки на веревочку, заранее укрепленную в поле обзора детей. Предлагает детям полюбоваться, напоминает слова стихотворения, подтверждает: «Вот какие разные флажки - разные по цвету, форме».

Перемещает флажки таким образом, чтобы получился узор, в котором флажки чередуются по цвету и форме.

Дети называют цвета флажков и форму.

Самостоятельная работа детей по апробации способов деятельности

На столах приготовлены флажки (у каждого ребенка по 2 вида флажков). Дети рассматривают флажки и составляют их них красивое чередование по цвету и форме на длинных листах бумаги.

Воспитатель напоминает детям, как нужно наносить клей на всю деталь и плотно прижимать ее к листу салфеткой.

Дети приступают к наклеиванию флажков.

Подведение итога.

Оформление выставки «Флажки».