Конспект занятия по лепке в старшей группе "Мир шоколада"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятий по лепке в старшей группе «Мир шоколада»

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, художественное творчество.     

Цель: Развитие творческой инициативы детей в процессе создания ими    художественного образа. Развитие эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные:

- расширить представление детей о шоколаде;

Развивающие:

- развивать психические процессы (зрительное и устное восприятие, внимание, память, речь);

- развивать воображение;

- развивать мелкую моторику;

- развивать речь детей, умение вести диалог с воспитателем.

Воспитательные:

- воспитывать аккуратность.

Активизация словаря: плоды какао-дерева, какао-бобы, кондитерские изделия, какао- порошок.

Предварительная работа: чтение рассказа И.В.Усачёвой  «Сказка о горьком шоколаде», рассматривание иллюстраций, беседа о сладостях.

Материал и оборудование: пластилин, бумага, цветные карандаши или краски, ноутбук с презентацией «Мир шоколада».

Используемые технологии (методы): наглядная демонстрация, пальчиковая гимнастика, вопросы.

Список литературы: «Разноцветное счастье» [Электронный ресурс] - Режим доступа: http://muravka.blogspot.com/2012/03/blog-post_15.html

Организация: Занятие проходит в группе. Дети рассаживаются полукругом на свои стульчики за большой стол.

Содержание:

1.Приветствие:

Здравствуйте ребята!

Сегодня я расскажу вам о любимом лакомстве многих детей и взрослых.

Что бы узнать, о чем будет идти  речь, давайте сначала отгадаем загадки:

Сладкий, хрупкий и не прочный,
Есть и горький, и  молочный.
Отведать каждый его рад.
Что это дети?   …(Шоколад)

Она растает на руках.
И след оставит на губах.
И сладкий вкус её загадка,
Зовут её все… (Шоколадка).

 Молодцы, ребята!

А теперь давайте вместе разберёмся, как же получают  шоколад!

2. Основная часть:

Презентация (по 11 слайд включительно).

Ребята, давайте с вами сами попробуем сделать конфеты?

Для этого сначала разомнём наши пальчики.

 (Пальчиковая гимнастика)

Пять и пять пошли гулять.
Вместе весело играть.
Сжимание - разжимание пальцев рук.
Повернулись, улыбнулись,
Вращение кистей рук.
В кулачок опять свернулись.
Вот какие молодцы! 

Стучать кулачками

Лепка детьми конфет из пластилина.

Как много у нас получилось разных конфет, прямо как в шоколадном музее!  Ребята, а вы знаете, что в мире  существуют настоящие  музеи шоколада?!

(Далее слайды)

Заключительная часть:

После слайдов вопросы к детям:

 Какие  сорта шоколада и шоколадных конфет вы знаете?

 Какой шоколад ваш самый любимый?

Как шоколад влияет на ваше настроение?  

Ребята, нарисуйте, пожалуйста, как  вы представляли себе шоколадное дерево и его плоды, прежде чем узнали, как они выглядят на самом деле ?

(Дети рисуют плоды какао)

Благодарю вас, ребята! Вы такие молодцы!