ОО "Художественно-эстетическое развитие" (аппликация) Конспект ОД «Флаг нашей Родины» во второй младшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект ОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) на тему «Флаг нашей Родины» в рамках проекта «С чего начинается родина?» во второй младшей группе.

Тема: «Флаг нашей Родины»

Цель: Познакомить детей с государственным флагом Российской Федерации.

Задачи:

- Создать условия для формирования у детей патриотических чувств, гордости и любви к Государственному флагу России.

- Формировать представления детей о Родине, знакомство с государственным флагом России, цветом и расположением его полос.

- Воспитывать любовь к Родине, уважение к государственной символике;

- Продолжать развивать умение пользоваться клеем, наклеивать готовые полосы.

- Развивать аккуратность, самостоятельность в работе.

Подготовительная работа: Чтение стихотворения о флаге РФ. Беседа по содержанию. Просмотр фото с флагом.

Материал: кукла, флаг России, картины (небо, зима, березы, русские гуляния) альбомные листы, полоски красного, белого и синего цвета для наклеивания, клей, кисти, салфетки.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла кукла Катя.

Беседа с куклой: здравствуй, Катя. Мы тебе рады. А что ты принесла ребятам?

Воспитатель (от имени Кати): это флажок, мне его подарили на празднике.

- Ребята, а вы знаете, что это не простой флажок. Он особенный. Это флаг нашей Родины.

- Мы с вами живем в стране, которая называется Россия.

Кто запомнил, как называется наша страна?

 (Дети отвечают - Россия).

Воспитатель: Россия — это наша Родина. Россия очень большая и красивая. У нашей страны есть свой флаг, символ нашей Родины. Посмотрите на него. (показывает флаг РФ) .

Воспитатель: Давайте вместе рассмотрим наш флаг. Он одного цвета?

Дети: нет!

Воспитатель: А какие цвета вы видите на флаге?

Дети: Белый, синий, красный – три цвета.

Воспитатель: Молодцы! Какого цвета сверху полоска у флага? (Белая).

- Какого цвета посередине полоска? (Синяя).

- Какого цвета нижняя полоска? (Красная).

Воспитатель: Белая полоска напоминает нам о белоствольных берёзах, о русской зиме с бескрайними снежными просторами, о лёгких летних облачках, о белых ромашках на лугу. Синяя полоска похожа на синее небо, синие реки и моря России. А красный цвет всегда на Руси считался самым красивым. Это цвет тепла и радости, солнечного рассвета, цветущих цветов. О нашем флаге есть стихотворение известного писателя Владимира Степанова

Флаг России – триколор,

Три полоски ловит взор.

И у каждой новый цвет,

А у цвета свой секрет.

Белый цвет – берёзка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Воспитатель: Ребята, это самый главный флаг в нашей стране. Он развевается на главных зданиях нашего государства и нашего города. С нашим флагом проходят все самые важные события в нашей стране: парады, соревнования.

Воспитатель (от имени Кати): как много интересного я узнала о своем флажке. Теперь я знаю, что у меня не просто флажок, а флаг нашей родины России.

Воспитатель: Мы рады, что ты узнала столько нового вместе с нашими ребятами! Давайте немного отдохнем!

Проводится физминутка.

Мы погреемся немножко,

Мы похлопаем в ладошки,

Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.        (Хлопают  в ладоши)

Мы погреемся немножко,

Мы попрыгаем немножко,

Прыг-прыг, прыг-прыг.        (Выполняют прыжки на двух ногах)

Мы погреемся немножко,

Мы потопаем немножко,

Топ-топ, топ-топ.                 (Шагают, высоко поднимая ноги)

Воспитатель: Молодцы!

Посмотрите ещё раз, внимательно, как располагаются полоски на нашем флаге. Сверху – белая полоска, посередине – синяя, снизу – красная. Я вам предлагаю сделать самим флажки нашей страны! Только они будут из бумаги.

У детей на столах лежат готовые шаблоны: полоски красного, синего и белого цвета, которые нужно наклеить на альбомный лист.

Воспитатель обращает внимание детей на то, что полосы располагаются горизонтально. Напоминает правила наклеивания.

Дети приступают к работе.

По ходу самостоятельной работы воспитатель оказывает помощь детям, хвалит детей за правильность выполнения, аккуратность в работе.

Рефлексия

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня постарались и флаги у вас получились очень красивые, как настоящие.

Кто помнит, как называется наша Родина? (дети отвечают). Правильно - Россия, она очень большая и красивая, и мы ей гордимся.

 Напомните мне, пожалуйста, какие цвета есть на Российском флаге? Умницы!

Что вам сегодня больше всего понравилось делать на занятии?

Воспитатель: Давайте попрощаемся с куклой Катей и поблагодарим, что пришла к нам в гости!

Дети: До свидания, Катя!