Конспект занятия по лепке миру во второй младшей группе на тему: "Платье для куклы Кати"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Лепка «Поможем кукле Кате»

Цель: Учить детей украшать платье в технике пластилинографии.

Задачи: 1. Учить детей самостоятельно отщипывать маленькие кусочки пластилина от куска и скатывать из них шарики. 2. Продолжать обучать детей использовать в своей работе несколько цветов пластилина.                            

3. Продолжать обучать прикреплять ” горошины” на шаблон. Развивать мелкую моторику пальцев и творчество.                                                                                                                                                                                           4. Поддерживать в детях желание доводить дело до конца.                                                                                                   5. Закреплять названия цветов – красный, желтый, зеленый, синий. Закрепить употребление в речи существительных с обобщающим значением: одежда.

Ход занятия:

В группе на коврике расставлены игрушки.

 -Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости. Хотите узнать к кому? Для этого вы должны отгадать загадку:

Это детская площадка.

Мячик здесь, ведро, лопатка.

И мальчишки, и девчушки

Принесли с собой... (игрушки)

Молодцы, конечно же это игрушки. У каждого из вас есть свои любимые игрушки. Давайте сходим в гости к игрушкам, которые «живут» в нашей группе. Посмотрите сколько игрушек ждёт нас в гости, здесь и машинки и мячики, и кубики…

А посмотрите какие красивые нарядные куколки.

слышно всхлипывание:

Ребята, кажется кто-то плачет. Ой, да это же кукла Катя.

-Катя, что случилось?

- Меня пригласили на День Рождения, а я нечаянно порвала своё нарядное платье, как же я в нём пойду?

 -Не плачь, Катя, мы с ребятами что-нибудь придумаем, поможем тебе.

- Ребята, давайте подумаем как мы можем помочь Кате?

ответы детей: зашить платье, купить новое.

-Ребята, у Кати есть платья, но они не такие нарядные как это. Мы с вами можем их украсить, и они все станут такими же нарядными.

 -Ребята, как мы можем их украсить? (ответы детей)

Давайте пройдём за столы, присядем на свои места, примемся за работу.

Но прежде, чем начать украшать платьица, давайте поиграем с пальчиками

Пальчиковая игра:

Все, что только захотим

Из песка мы смастерим.

Петя лепит - колобок,

А Танюшка – теремок,

Лера лепит разных рыб

Но а Лиза белый гриб.

- А теперь ребята подумайте и скажите, а чем мы будем украшать платье ?

ответы детей : красками, карандашами, фломастерами.

- Ребята, а у нас только пластилин, попробуем им украсить платье для куклы?

- Посмотрите, каким цветом можно нарисовать горошины на платье?

Ответы детей: разноцветные.

-Каким цветом мы будем рисовать горошины?

Ответы детей: Желтым, зеленым…

 - А теперь все вместе со мной начнем рисовать (объяснение и показ, индивидуальная помощь детям) Взяли все пластилин. Отщипнули от него маленький кусочек. Скатали между ладонями шарик. Положили на платье, надавили на шарик пальцем. Посмотрите, какая горошина у нас получилась!

Дети украшают платья.

-Катя, посмотри сколько теперь у тебя нарядных платьев.

 Нравятся они тебе?

-Спасибо вам ребята! Они все очень красивые! За это я вас хочу отблагодарить и поиграть с вами.

Рефлексия:

- Ребята, кому мы сегодня помогали?

- Какая проблема случилась с нашей куклой Катей?

 - Что мы с вами делали? Ребята, вам на занятии было трудно или легко помочь кукле Кати украсить платье?