Тема: «Поиграем со снегом в сказочном лесу»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект 

для детей раннего возраста

«Поиграем со снегом в сказочном лесу».

Цели:

-Упражнять в ходьбе и беге друг за другом, сохранять равновесие;

-упражнять в умении выполнять движения в соответствии с командой взрослого; учить наблюдать, видеть причино -следственные связи, делать вывод, развивать речь, логическое мышление, расширять кругозор. Подвести детей к тому, что снег тает и превращается в воду, имеет определенные свойства (белый, холодный, впитывает краску и окрашивается)

-Развивать ловкость и глазомер, двигательную активность;

-Воспитывать аккуратность при работе с изобразительными материалами, усидчивость. 

Оборудование:

Гимнастическая скамейка(15-20 см,"снежки"(из ваты,манка,ватные диски,мягкие модули, обруч,иллюстрации с видами зимнего леса,игрушка лиса,контуры зайчиков из бумаги, клей, салфетки.

Iчасть. Вводная.

Воспитатель:Ребята! Давайте сядем в автобус и поедем в зимний лес (дети присаживаются на скамейку)- Мы покрутим руль быстрей и поедем веселей! 

Логоритмика «Автобус»

Посмотрите кругом снег (рассматривают картинки).

Опыт со снегом

Какого цвета снега. Давайте потрогаем  снег и посмотрим на то, как он тает на ладошке и превращается в воду. Почему снег тает? 

Потому, что снег холодный, а ладошка теплая - поэтому снег тает, снег белый, а вода прозрачная.

Давайте попробуем покрасить снег.

Дети окрашивают снег в разные цвета. Почему снег покрасился? Потому что снег рыхлый и поэтому впитывает краску

Молодцы! А давайте отправимся на полянку.

А чтобы попасть на полянку надо пройти через сугробы. (Дети выполняют перешагивания через модули).

Двигательное упражнение "Мы к лесной лужайке вышли":

- Мы к лесной лужайке вышли,

Поднимаем ноги выше,

Все пенечки обойдем

И в сугроб не попадем,-

Пруд, замерший впереди - по нему ты не иди!

мы по мостику пройдем, на лужайку попадем!

II.часть. Основная.

Двигательное упражнение "Снежок":

- Выпал беленький снежок, собираемся в кружок (все идут по кругу)

(Далее выполняются действия по тексту):

-Мы похлопаем в ладошки - будем ручки согревать,

Чтобы пальчики не мерзли мы их будем потирать!

Мы потопаем ногами - будем ножки согревать,

Чтобы ножки не замерзли будем весело плясать!

Чтобы стало потеплей - прыгай. прыгай веселей!

Воспитатель: А вы хотите поиграть со снежком?

Дыхательное упражнение "Подуй на снежок" (дети сдувают снежинку с ладошек).

- На полянке поднялась настоящая метель, как карусель закружилось все вокруг.

(Выполняются действия по тексту):

- Завертелась вьюга, словно карусель,

Медленно сначала, а потом быстрей,

Ничего не видно, все белым-бело,

наконец-то стихло, землю замело.

Наконец-то стихла метель

-Ой, посмотрите кто это стоит на полянке?

- Снеговик. А что это снеговичок грустный?

-Ему наверно скучно, давайте сделаем ему друзей. 

Аппликация из ватных дисков«Снеговичок»

Молодцы! Красивые получились снеговички,теперь нашему снеговичку не скучно будет. 

А давайте поиграем в снежки 

Подвижная игра"Снежки"-попадание в цель-обруч.

Мы с вами так расшумелись, что разбудили лисичку.

Подвижная игра"По лесной лужайке разбежались зайки. "

Далее дети приглашают лисичку с собой и выполняют изодеятельность:

Силуэты зайчиков посыпаются манкой.

Вот какие симпатичные зайчики у нас получились!

Ну теперь нам пора возвращаться в детский сад.

Посмотрите что случилось со снегом, который вы покрасили? Правильно он растаял. Снег тает и превращается в воду. Вода становится такого же цвета, в какой мы окрашивали снег.

Вам понравилось занятие? Где мы с вами были? Что делали? Что понравилось больше всего?