Сценарий НОД аппликации из шерстяных ниток "Шарфик" с детьми старшей группы.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Сценарий НОД

Аппликация из шерстяных ниток «Шарфик»

с детьми старшей группы

Составила:

воспитатель

МБДОУ «Детский сад № 42

«Аленький цветочек»

Хисматуллина Алия Наильевна

Цель: выполнение аппликации шарфика с помощью шерстяных ниток.

Детская цель: оказание помощи Золушки в изготовлении шарфика из шерстяных ниток.

Задачи:

закреплять умение выполнять аппликацию с помощью шерстяных ниток;

продолжать закреплять навыки работы с нитками, ножницами, клеем;

развивать мелкую моторику, глазомер, чувство формы и композиции при изготовлении шарфика;

способствовать развитию творчества, фантазии детей, эстетического вкуса;

способствовать воспитанию трудолюбия, аккуратности;

воспитывать доброжелательное отношение между детьми, желание помочь в трудную минуту кому-либо.

Материалы и инструменты:

шерстяные нитки разного цвета (в небольших клубках), ножницы, клей ПВА, цветной картон, шаблон шапки, чистый листок бумаги, простые карандаши, корзинка с клубками ниток, спицы, крючок, вязаные варежки, шарфик.

Предварительная работа: беседа о нитках (из чего и для чего изготавливаются, какие бывают), рассматривание ниток, классификация по цвету, виду, толщине.

Ход:

Приветствие (психо-коррекционная игра «Доброе утро»)

Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться: Доброе утро»!

- Дети, скажите пожалуйста, какое время года?

- Правильно, осень. На улице стало холодно, и все начали теплее одеваться.

- Какую одежду вы надеваете на прогулку?

Раздается телефонный звонок. Голос Золушки сообщает, что злая мачеха приказала ей украсить шарфики в подарок для придворных дам на осеннем балу во дворце у короля. А еще она должна приготовить ужин, вымыть посуду, навести порядок в доме. Золушка обращается за помощью к ребятам, потому что ничего не успевает и очень печалится, что из-за работы она не попадет на бал и не увидит принца.

- Ребята, у Золушки очень много работы, ей надо успеть выполнить все задания, которые злая мачеха ей раздала с утра. Как же мне её жаль, а вам?  А можем ли мы как-нибудь помочь Золушке? (Предложения детей. Наводящими вопросами воспитатель подводит детей к тому, что надо помочь Золушке изготовить шарфики)

- Не грусти, Золушка! Наши дети могут помочь тебе! Посмотрите, сколько ниток в корзинке.

- Из чего сделаны нитки?

- Для чего нужны шерстяные нитки?

- Чем можно вязать вещи?

- Какие вещи получаются из шерстяных ниток?

(Дети самостоятельно выбирают материал для работы)

-  Сейчас вспомним правила безопасной работы с ножницами.

- Перед тем как мы приступим к работе, разомнем наши пальчики (Дети вместе с воспитателем выполняют пальчиковую гимнастику)

(Воспитатель инструктирует детей по этапам выполнения аппликации)

- Ребята, возьмите шерстяные нитки разного цвета, ножницами нарежьте по краю концы по длине 0,5 см. Далее оформите опушку шапки, приклеив клеем. Прижмите слегка чистым листком бумаги, дайте работе обсохнуть.  

(Дети самостоятельно выполняют работу – изготавливают шарфики. Воспитатель при необходимости оказывает им помощь).

- Закончили? Тогда разместим наши шарфики на мольберт и уберем наши рабочие места.

(Дети вместе с воспитателем рассматривают работы, обсуждают, выбирают самый яркий шарфик, самый длинный, самый короткий, самый широкий, самый узкий, самый мягкий и т.д.)

- Спасибо! Молодцы, хорошо постарались! А сейчас, сложим наши работы в конверт и отправим Золушке, чтобы она смогла отправиться на бал!