НОД по аппликации "Семья из геометрических фигур"
материал по аппликации, лепке (средняя группа)

НОД по Аппликации

в средней группе на тему: «Семья из геометрических фигур»

Цели: составление фигуры человека из геометрических фигур.

Задачи:

Обучающие:

- формировать представление о геометрических фигурах: треугольнике, круге, прямоугольнике и их основных признаках; совершенствовать навык резания бумаги по линиям карандаша и аккуратного наклеивания деталей; формировать правила безопасности при пользовании ножницами.

Развивающие:

- развивать самостоятельность, аккуратность и последовательность в выполнении своей работы.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к аппликации.

Оборудование и материалы: рисунок с изображением семьи; образец аппликации; бумажные заготовки геометрических фигур (круг, прямоугольник, треугольник); ножницы; цветной картон для основы; клей ПВА; кисточки; подставки для кисточки; салфетки; цветные карандаши.

Ход работы:

Организационно-мотивационный момент

Воспитатель: Дружно за руки возьмитесь, в круг скорее становитесь.

Дети становятся в круг.

Воспитатель: Собрались все дети в круг.

Я – твой друг и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмемся,

И друг другу улыбнёмся.

Дети присаживаются на стульчики.

Ребята, посмотрите на этот рисунок. Как вы думаете, кто эти люди?  

Как можно назвать их, одним словом? (Семья.) Да, конечно, это семья.

Ребята, посмотрите на этот рисунок. Как вы думаете, кто эти люди?  

Как можно назвать их, одним словом? (Семья.) Да, конечно, это семья.

Воспитатель показывает детям картинку, на которой изображена семья и спрашивает у детей, кто на ней изображен. Дети отвечают, что семья.

Пальчиковая гимнастика «Дружная семья».

В соответствии со словами потешки, дети поочередно загибают пальцы, начиная с большого.

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

А вот этот пальчик - я,

Вместе - дружная семья!

Воспитатель показывает готовую работу по аппликации «Семья из геометрических фигур».

- Ребята рассмотрите готовый образец на доске, расскажите, из каких геометрических фигур состоят человечки — мама, папа, сынок, дочка?

Дети отвечают, что фигуры человечков состоят из кругов, прямоугольников, треугольников.

Воспитатель: Почему для лица мы взяли круг, для туловища папы и сыночка — прямоугольник, а для мамы и дочки треугольники?

Дети отвечают, что у круга нет углов и он похож на голову, прямоугольник похож на тело, а треугольник на платье.

Воспитатель: Почему размеры человечков разные? От чего это зависит?

Дети отвечают, потому что взрослые старше детей и выше.

Воспитатель: Молодцы, а сейчас приступаем к работе. Вам нужно вырезать детали, а затем разместить геометрические фигуры на основе. После приклеить детали аппликации на картон при помощи кисточки и клея. Дополнить аппликацию с помощью цветных карандашей деталями (глаза, нос, рот, волосы, усы, борода и т. д.).

Ход работы

Дети выполняют самостоятельно работу, при необходимости педагог помогает.

Рефлексия

Воспитатель: Что мы делали сегодня на занятии, о чем говорили, что больше всего понравилось, чему научились?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята вы сегодня все очень хорошо старались, у вас получились замечательные аппликации.