НОД по лепке из глины "Кирпичная стена" (как часть проекта "Полезные ископаемые")
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Деятельность педагога 

Деятельность детей 

Мотивация

Мы с вами говорили о полезных ископаемых, которые встречаются редко. А сегодня поговорим о тех, которые встречаются часто, можно около нашего города начать копать землю и под слоем земли найти это полезное искпаемое. Вот оно у меня в ведерке. Может быть, кто то догадается, что это? Кто нибудь помогал копать грядки на даче?

Одно из таких полезных ископаемых – простой песок, а другое, это глина. Помните, мы говорили о том, что народные мастера делали из глину чудесные игрушки – дымковские, филимоновские…(рассказ сопровождается показом картинок на интерактивной доске).

Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение,обсуждают.

Проблематизация

Представьте, что вы вдруг оказались на необитаемом острове. У вас есть еда – фрукты на дереве. А вот больше ничего нет. Но случайно копнув землю, вы нашли там глину. Вот что бы полезное можно было бы из нее сделать? Подскажу, что глина сначала мягкая и хорошо лепится, но высохнув, становится твердой-твердой, вы это увидите сами. А как же сделать жилье из глины? Если просто лепить стенку она согнется и покосится, пока глина мягкая.

Ищут выходы из проблемной ситуации. Высказывают свое мнение,обсуждают. Предлагают – можно сделать посуду, жилье.

Сами или с помощью наводящих вопросов догадываются, что можно сделать кирпичи.

Целеполагание

Действительно, давайте сделаем кирпичи, а когда они высохнут, попробуем построить из них стенку, я покажу, как их правильно сложить.

Слушают предложения воспитателя.

Планирование будущей деятельности

Можно просто поделить глину на кусочки одинаковаго размера, слепить один кирпич, и просто руками попробовать слепить такой же. А можно на форму положить полиэтиленовый пакет, наполнить ее глиной и аккуратно вытащить пакет. Давайте попробуем, только будьте готовы к тому, что глина очень пачкает руки, но это ведь ничего страшного.

Прослушивают краткую инструкцию и готовятся действовать сообразно ей.

Реализация плана

Давайте начнем.

Воспитатель контролирует последовательность действий, помогает детям индивидуально. Готовые кирпичи выкладываются на просушку.

Приступают к выполнению практической части НОД.

2 часть- на следующий день.

Наши кирпичи подсохли, а теперь давайте попробуем сложить из них стену. Давайте я покажу вам, как нужно складывать – кладем первый ряд кирпичей, а второй ряд не ровно на них, а так, чтобы  кирпич второго ряда лежал как бы между двух кирпичей первого ряда. Это вам уже знакомо по играм с конструктором (показаваю, как соединялись таким способом детали крупного лего). А чтобы стенка не развалилась, настоящие строители скрепляют кирпичи раствором, а мы скрепим их, как бы приклеим мягкой глиной.

И смотрите, какая крепкая стена получилась! Теперь мы не пропадем на необитаемом острове.

Приступают к выполнению практической части НОД.