лепка из соленого теста
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Лепка из соленого  теста «Умка»

«Сказочные поделки медведя из соленого теста»

в подготовительной группе.

Составила: воспитатель Елистратова Н.В.

Тема: «Неповторимая  планета  и ее обитатели».

Цели:

- расширять запас слов по теме «Неповторимая планета и ее обитатели»; животные крайнего севера ; учить употреблять животных в единственном и множественном числе; владеть навыками самообслуживания.

Задачи:

-Развитие продуктивной деятельности детей

- Расширение представления детей об изобразительных техниках,

- Основание новых приемов работы с соленым тестом.

- Развитие детского творчества.

- Развитие фантазии, образного мышления, желания создавать свой оригинальный образ данного животного – медведя.

Материалы:

Соленое тесто, фартуки, косынки, досточки .

Ход:

Просмотр презентации «Животные крайнего севера»

Просмотр мультфильма «Умка»

Ребята, хотите узнать чем мы сегодня с вами займёмся?

- Тогда слушайте загадку:

Из меня пекут ватрушки

И оладьи и блины

Если делается тесто

Положить меня должны (мука).

Отдельно – я не так вкусна

Но в пище каждому нужна (соль).

Догадались чем мы сегодня займёмся на занятии? Мука, соль- это тесто

 Физминутка Мишка

Топай, мишка, (топаем ногами)

Хлопай, мишка. (хлопаем в ладоши)

Приседай со мной, братишка, (приседаем)

Лапы вверх, вперед и вниз, (движения руками).

- Сейчас мы с вами оденем фартук, косынки, мальчики колпаки и приступим к изготовлению нашего  медвежонка.

- Из каких частей состоит медвежонок?

- Туловище, голова, лапы, хвост.

- Туловище какой формы?

-Овальной. Отщипнём или отрежем кусочек теста и раскатаем овал, а теперь его приплюснем.

- затем берём меньше кусочек теста и делаем голову.

- Голова какой формы? Круглая. Катаем круг, а затем его приплюснем и прикрепим к туловищу.

- Что нам дальше нужно сделать?

- Лапы! Берём маленькие четыре одинаковые кусочка теста и приступаем к изготовлению лап.

- А ещё мы сделаем хвостик круглой формы, которую мы тоже приплюснем.

- А чего ещё не хватает?

- Правильно уши, для них нам понадобиться тоже два маленьких кусочка . Катаем кружочки и приплюснем.

- Так же мы сделаем глазки, носик и ротик!

- А  сейчас возьмем краски и раскрасим наших медвежат. Спасибо за занятия, мы все большие молодцы.