Тестопластика "Черепашка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по «Тестопластике» вторая младшая гр.

Тема: «Черепашка»

Цель: создать условия для развития мелкой моторики рук, продолжать учить детей приемам лепки

Программные задачи:

    Образовательные: расширять кругозор – познакомиться с внешним видом черепахи, продолжать учить детей приемам лепки: умению отщипывать небольшие кусочки, техникой налепа лепить их к основе, составляя из нескольких кусочков одно целое; продолжать учить детей работать с тремя видами цветного теста, работать со стекой.

Развивающие: развивать мелкую моторику рук, чувство формы, развивать умение отвечать на вопросы; развивать творческие способности, давать возможность каждому ребёнку проявлять самостоятельность в выполнении работы; развивать и обогащать словарный запас детей.

Воспитывающие: воспитывать аккуратность, самостоятельность, интерес к работе с тестом; вызывать положительный, эмоциональный настрой от результатов своего труда.

Материалы и оборудование

• Картинки с изображением черепахи
• Музыкальный видео ролик «Черепашка Чок-Чок»
• Готовые образцы из теста (черепаха)
• Тесто трех видов: зеленого, желтого и синего цвета
• Листки зеленого картона, фигурно вырезанные
• Стеки
• Компьютер

Ход ЗАНЯТИЯ:

Воспитатель: Ребята, посмотрите, у нас сегодня гости, они рады вас видеть, они вам улыбаются. Давайте и мы подарим нашим гостям свои улыбки и поздороваемся с ними.

Ребята, а давайте послушаем загадку, и отгадаем кто же к нам еще в гости прейдет.

У кого четыре лапки,

Голова, короткий хвост,

Панцирь сверху в виде шапки?

Кто ответит на вопрос?

(Черепаха)

Воспитатель: - Правильно, это черепашка

Черепашка очень обрадовалась, что ребята отгадали загадку

И передает нам музыкальный привет. (давайте посмотрим)

Воспитатель: у черепахи есть панцирь, он очень прочный, а что еще есть? Лапки, давайте посчитаем, сколько у черепашки лапок (дети считают, еще есть голова и маленький хвостик).   Скажите ребята, для чего черепахе панцирь? (Ответы детей.) Правильно, чтобы прятаться в случае опасности.

Воспитатель: А сейчас ребята, я   предлагаю вам слепить нашей гостье черепашки, вот таких маленьких друзей черепашек.  (показываю черепашку и прошу детей сесть за столы)

ХОД РАБОТЫ:

    -Берем небольшой кусочек зеленого теста, катаем шарик, и делаем лепешку. Ведь панцирь у нас не только сверху, но и на пузике, животике.

    -Затем будем делать лапки. Сколько у черепашки лапок? (четыре). Возьмем небольшой кусочек теста желтого цвета и поделим на четыре части. Каждый кусочек катаем в шарик. У нас должны получиться четыре шарика. Теперь каждый шарик катаем в капельку или в форму, похожую на морковку. Лапки приклеиваем к брюшку.

   -Слепим маленький хвостик. Точно так же, как и лапки, только поменьше размером.  Приклеиваем хвостик, но наоборот (Тоненький кончик у нас будет наружу).

   -Теперь слепим голову черепашки. Берем кусочек побольше желтого цвета, катаем из него шарик, а из шарика делаем форму морковки. Приклеиваем и немного приподнимаем голову черепашки.

   -Следующим этапом у нас будет панцирь. Возьмем кусочек зеленого теста и скатаем шарик. Стараемся катать так, чтобы не было трещинок. Если трещинки появляются, значит тесто высыхает. Можно добавить немножко водички и снова его замесить. Катаем красивый, ровный шарик. Из него мы делаем лепешку. Лепешку делаем ладошкой, немножко её как бы при собрав. Получается панцирь.

  -А красивую фактуру на панцире можно сделать любыми подручными средствами. Я принесла вам фигурные стеки для того, чтобы сделать узор на панцире нашей черепахи. Посмотрите какой узор получается на панцире.

-Осталось черепашке слепить глазки. Возьмем немного теста белого цвета и катаем маленькие шарики. Сверху на них из голубого теста приклеиваем небольшие шарики. Делаем носик черепашке и улыбку с помощью стека.

Педагог:

 - Молодцы! Какие красивые черепашки у вас получились! Наша черепашка очень обрадовалась тому, что у нее теперь много друзей! Она говорит вам спасибо!

Рефлексия

Вот теперь нашей черепашке скучно не будет. Благодаря вам, она обрела новых друзей. Давайте, посмотрим у кого какая черепашка получилась.  А что твоя любит делать? Как ее зовут?