Конспект занятия в старшей группе по конструированию из бумаги в технике оригами с элементами аппликации на тему: «Ракета»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия

в  старшей группе по конструированию из бумаги в технике оригами

с элементами аппликации

на тему: «Ракета»

Воспитатель:

Горшихина Н.А.

Программное содержание:

• продолжать расширять знания детей, связанные с Днем Космонавтики;
• учить складывать ракету в технике оригами из квадратного листа бумаги;
• развивать умение выполнять манипуляции с листом бумаги по инструкции воспитателя;
• развивать  творчество в оформлении звездного неба и самой ракеты, дополняя работу элементами аппликации;
• воспитывать старательность и аккуратность в выполнении работы.

Оборудование:

• образцы готовых работ;
• листы бумаги квадратной формы со стороной 15см разных цветов;
• картон черного, темно синего, фиолетового цветов;
• обрезки бумаги разных цветов;
• серебристая фольга для создания звезд;
• тонированная заранее акварельная бумага (как планета Земля);
• клей;
• ножницы;
• клеенки;
• тряпочки;
• простые карандаши;
• трафареты звезд, иллюминаторов;

Ход занятия:

Ребята, всю неделю мы с вами говорили о Дне Космонавтики. Сегодня я предлагаю вам отправиться в настоящее космическое путешествие. А для начала мне хотелось бы узнать, готовы ли вы к такому дальнему полету? Сейчас проверим, я приготовила для вас космические  загадки.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный … (телескоп)

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя … (астроном)

Астроном — он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная … (Луна)

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая … (Ракета)

Вот на ракете, я и предлагаю отправиться в полет. А для начала эту ракету мы с вами смастерим.

1. выберите,  какого цвета будет ваша ракета (дети выбирают  квадраты по желанию);
2. положите квадрат на стол перед собой;
3. сложите квадрат пополам и хорошо прогладьте линию сгиба, разверните;
4. правую боковую сторону квадрата приложите к середине (где намечена линия сгиба), прогладьте;
5. точно также сложите левую боковую сторону квадрата; получилась дверь с двумя створками;
6. откройте двери и разверните квадрат;
7. сложим «крышу у домика» правый верхний угол согнем к середине квадрата  и прогладим линию сгиба;
8. так же согнем левый угол к середине и прогладим линию сгиба, получилась «крыша домика»;
9. (посмотрите на мой образец) правую «стену домика» согните к линии, которую мы наметили, делая «дверь» (на образце она отмечена красным цветом);
10. ту же «стену домика» частично возвращаем назад, складывая по линии сгиба, хорошо проглаживаем;
11. левую «стену домика» соединяем с «правой» и проглаживаем;
12.  отогните получившийся верхний край «стены домика» обратно по линии сгиба и хорошо прогладьте, ракета почти готова;
13. переверните ракету, сделаем «крылья»; возьмите ножницы и сделайте небольшие надрезы с двух сторон основания;
14. переверните ракету и отогните уголочки «крыльев» от основания ракеты;
15. осталось украсить ракеты иллюминаторами, для этого возьмите шаблон-круг и обрисуйте его простым карандашом, вырежьте и приклейте к ракете.

Наши ракеты готовы к полету в открытый космос. Возьмите их в руки и выходите на ковер. Идем друг за другом по кругу.

Все ребята молодцы

Постарались от души.

Ждут нас быстрые ракеты

Для полёта на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим!

Мы идём на космодром

Дружно в ногу мы идём.

Мы походим на носках,

Мы идём на пятках.

Вот проверили осанку

И свели лопатки.

Упражнения с ракетами в руках.

1. «Взлетают вверх ракеты»

И.п.: Ракета в двух руках на уровне пояса, ноги на ширине плеч. Ракета при отсчете от 10 до 1 на слова «пуск» взлетает над головой..

2. «Ракета в космосе» И.п. Ноги на ширине плеч, прямые руки над головой, ладони сомкнуть. Наклоны вправо влево назад вперёд. 6раз.

3. «В невесомости летим» Упражнение на равновесии. И.п. о.с. руки в стороны. Поднять то правую, то левую ногу, согнутую в колене 6 раз.

4. Быстро- быстро кружимся на месте, держа руки в стороны, на сигнал «стоп» остановитесь с закрытыми глазами. Кто сумеет удержать равновесие дольше других? Покажите. -2раза.

А когда мы подрастём

Ждут нас настоящие ракеты

Для полётов на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Наши ракеты вместе с космонавтами возвращаются на землю и присаживаются на свои места за столами.

Ребята, давайте закончим нашу поделку. Смажьте обратную сторону ракеты клеем и приклейте к выбранному вами фону. В космосе, как вы знаете много звезд, планет, комет и т.д. Ими вы можете украсить фон вокруг ракеты. Чтобы их сделать у вас на тарелочках лежат кусочки цветной бумаги и фольги. Фантазируйте!

Готовые работы прикрепляются на доску. Идет обсуждение детских работ.

«Ребята, у нас с вами получились замечательные ракеты, и  прекрасное путешествие в космические дали. А теперь пора возвращаться на Землю».