«В гостях у Мухи - цокотухи»
план-конспект урока по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Конспект занятия №

По художественному творчеству

в подготовительной к школе группе

аппликация

№14 «МКДОУ д/с 30»

Шумакова И.А.

Тема: «В гостях у Мухи - цокотухи»

Цель:

Обучающие: Развивать и совершенствовать приёмы выполнения аппликации методом симметричного вырезывания;

Продолжать учить сочетать различные приёмы выполнения аппликации для создания красивой, гармоничной композиции, применяя полученные ранее знания.

Развивающие: Развивать умение подбирать бумагу нужного оттенка для выполнения аппликации.

Развивать чувство композиции, творческое воображение.

Воспитательные; Воспитывать аккуратность, целеустремлённость, настойчивость в достижении цели. Воспитывать навыки

Оборудование:  фотоиллюстрации и картинки различных насекомых;

Цветной картон и бумага, ножницы, клей ПВА, кисти, салфетки, клеёнки, простые карандаши.

Ход занятия:

1 часть:

-Кто узнает эти строки, из какой они сказки? 

 Бабочка – красавица, кушайте варенье!

 Или вам не  нравиться наше угощенье?

-Правильно, это сказка К.И. Чуковского «Муха – цокотуха».

-И сегодня я предлагаю нам с вами изобразить тех насекомых,  которые приглашены на День рождение к «Мухе – цокотухе»

(приглашаю подойти и рассмотреть иллюстрации, картинки различных насекомых, паучков)

-Подскажите, пожалуйста, что в этих изображениях общего? (они все имеют ось симметрии, левая и правая стороны одинаковы).

-А каким  же способом, вы думаете легче всего изобразить насекомых с помощью аппликации (симметричное вырезывание).   

2 часть: Показ приёмов выполнения аппликации.

-Хочу вам напомнить, как выполняется силуэтное вырезывание!

1.Определить,  каких насекомых будем вырезать?

2.Подобрать цветную бумагу или картон.

3.Складываем бумагу пополам цветной стороной во внутрь.

4.Простым карандашом рисую половинку, выбранного насекомого.

5.Аккуратно вырезываем по контуру.

6.Украшаем силуэт бабочки

7.Наклеиваем готовых насекомых на фон, гармонично разместив их на всей площади листа.

*Во время работы напоминать, помогать, советовать.

*Коррекция осанки.

3часть: Итог, вывод: Рассматривание готовой коллективной  работы.