Аппликация"Скворечник"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Аппликация «Скворечник» (2 младшая.группа)

Воспитатель:Мохова Г.В.

Задачи:

Закреплять знания детей о весне, о перелетных птицах.

Продолжать учить детей изображать в аппликации предметы, из нескольких частей, определять форму частей (квадратная, треугольная, круглая).

Продолжать учить пользоваться кисточкой и клеем, аккуратно наклеивать изображение.

Развивать мелкую моторику рук детей.

Воспитывать внимание, усидчивость, самостоятельность, заботу и бережное отношение к птицам.

Оборудование: Образец, изображение скворечника и скворца, готовые формы, клеенки, клей, кисти, подставки, салфетки на каждого ребенка.

Ход занятия:

Организационный момент.

Дети стоят в кругу на коврике.

Воспитатель:- Здравствуйте, мои дорогие дети.

Я рада видеть вас здоровыми и весёлыми! Мне очень хочется, чтобы такое настроение у вас сохранялось до самого вечера! А для этого мы должны чаще улыбаться и помогать друг другу!

Воспитатель: Скажите мне какое сейчас время года? (ответы детей)

А вы знаете, что весной прилетает много разных птиц? (ответы детей)

Какие? (ответы детей)

Правильно, к нам прилетают скворцы, грачи, гуси, утки, ласточки. Птиц обижать нельзя, потому что они маленькие, а еще они приносят большую пользу. Мы с вами научились помогать птичкам зимой, а как мы с вами можем помочь птицам весной? Зимой люди помогают птицам, когда кормят их. А весной люди помогают птицам, когда строят для них домики и вывешивают на деревьях. Вот домик — скворечник для птицы скворца. (Показ картины скворечника )

Посмотрите я сейчас покажу вам скворечник из геометрических фигур.

Какие геометрические фигуры использовали? Какого цвета квадрат? Треугольник, круг, прямоугольник?
Теперь возьму палочку и приделаю ее к скворечнику-это жердочка, на которую птица будет садиться. А вот и скворец прилетел к вам в скворечник. (Изображение скворца)

Аппликация «Скворечник»

Воспитатель: Садитесь за столы, ножки поставьте ровно, спинка прямая. Разогреем наши пальчики перед работой:

Ловит наш скворец жучков,

Уплетает червячков,

И на юг он улетает –

Так, в природе обитает.

Прыг, да прыг,

Скок да скок!

Он в свой домик на шесток! (Выполняют движения пальцами рук по показу воспитателя)

Воспитатель:Посмотрите и скажите, как надо приклеить детали скворечника. (Сначала квадрат, потом треугольник-крышу, потом окошко на середину квадрата). Ребята, я предлагаю разложить детали аппликации на листе бумаги, посмотреть, что получится. А затем приклеить все части скворечника. (Дети располагают детали на листе бумаги и приклеивают их.) Ребята, вы помните, как пользоваться клеем? Молодцы. (Воспитатель оказывает помощь детям, которые испытывают затруднения). Пока наши работы подсыхают, вы хотите превратиться в птичек?

Игра «Займи скворечник»

Воспитатель:

Есть весёлая игра,

Для ребяток у меня.

Покружились, покружились

И в скворцов мы превратились!

Готовы скворечники,

Можно селиться,

Готовы дома-терема!

Летите, весёлые птицы,

Скорей занимайте дома!

Итог 

Воспитатель:Давайте прикрепим наши работы на доску и полюбуемся.