Тестопластика «Морковки для зайчонка»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

  «Морковки для зайчонка»

Цель: - Продолжать знакомить детей с тестом как художественным материалом

          - Освоение способа лепки предметов в форме конуса.

Задачи:

- Вызвать интерес к моделированию морковок разной величины.

- Развивать чувство формы.

- Воспитывать аккуратность, уверенность, самостоятельность.

 Материалы, оборудование: Морковь, оранжевые комочки теста, доски для лепки, заготовки (для ботвы).

Ход НОД:

-Ребята, сегодня мы будем лепить овощ. А для того, чтоб узнать какой, вам нужно отгадать загадку:

        За кудрявый хохолок

        Лису из норки поволок,

        На ощупь очень гладкая,

        На вкус, как сахар, сладкая!

-Конечно же это морковка, и мы с вами будем её сегодня лепить.

-Ребята, а вы любите есть морковку? Она очень полезная, потому что в ней много каротина, и когда дети её едят, он превращается в витамин А- витамин роста.

-Послушайте, кто-то стучит в дверь? Но для того чтобы её открыть, нам нужно отгадать ещё одну загадку:

        Любит он морковку кушать,

Оттопырив кверху уши.

Наш пугливый «попрыгайка»,

Дети, кто же это?

-Воспитатель открывает дверь, и заносит игрушечного зайчика.

-Здравствуйте ребятки! Заскочил к вам в гости я, так как узнал, что будете лепить морковку для меня. Но сначала, давайте с вами поиграем.

Пальчиковая игра «Жил-был зайчик»

Жил-был зайчик,                                -Хлопают в ладоши

Длинные ушки                                   -Три пальца в кулак, указательные и средний - ушки

Отморозил зайчик                             -Сжимают и разжимают пальцы обеих рук

Носик на опушке                               -Трут нос

Отморозил носик                              -Сжимают и разжимают пальцы обеих рук

Отморозил хвостик                           -Гладят копчик

И поехал греться                               -Крутят руль

К ребятишкам в гости.

Там тепло и тихо                              -Разжимают кулаки обеих рук

Волка нет                                          -Хлопают в ладоши

И дают морковку на обед.              –Поглаживают живот ладонью ведущей руки по часовой                      и                                                          стрелке

- Угостим зайчика морковкой?

Процесс лепки.

- Чтобы вылепить морковку, я кусок теста положу на середину ладошки, а другой ладошкой накрою и раскатываем его между двумя ладонями прямыми движениями. Ладошки двигаются вперед-назад. Это морковка. У морковки один кончик острый, поэтому вытягиваем, с одной стороны.

- А теперь каждый из вас слепит для зайчика морковку.

    (По ходу выполнения работы индивидуально помогаю детям, хвалю их.)

- А зайчик посмотрит, как вы их будете лепить.

    (Напоминаю, лепить надо на доске, работать аккуратно.)

- Молодцы, справились с заданием! Вот, как много у нас получилось морковок. посмотрите какой зайчик, стал весёлым.

Итог:

-Ребята, молодцы. Вам понравилось занятие? Что мы сегодня делали? Что лепили? Какого цвета тесто мы взяли для морковки? Для кого мы лепили?

-Вы все сегодня постарались. У вас получились замечательные морковки.